ENSAYO 2 SAIDITA

“LA ÉTICA DEL EDUCADOR” 
 
 

La  docencia  es  más  que  transmitir  conocimientos,  es  preparar  a  las  personas  para 
enfrentar la vida, con dos armas muy importantes: el intelecto y los valores. 
Ambas armas  son  igual de importantes  y  se  complementan  para  llegar  a  ser  personas 
de bien. 
 
Si  la  docencia  se  limita  a  transmitir  conocimientos  para  enriquecer  el intelecto  y  no 
fortalece  los  valores,  de  nada  sirve  nutrirnos  de  información  si  no  poseemos  valores  
con los que tenemos que actuar.  
 
Por más  que tenemos  todos  los conocimientos y teorías aprendidas, qué logramos con 
eso,  si  no  actuamos  con  valores  y  principios.  Se  podría  confundir  tener  el  poder  del intelecto y sobrepasar cualquier tipo de situación actuando sin ética. 
 
La  famosa  frase  dicha  por  Maquiavelo  “El  fin  justifica  los  medios”,  resalta  algo  muy 
importante.  Todos   tenemos  una  meta,  un  fin  anhelado,  el  cual  logramos  con  distintos 
medios.  Maquiavelo se refería a que no importa lo que hagas con tal de lograr el fin, así 
actúes sin ética ni moral. 
 
Queda  claro  que,  los  docentes  deben de dar igual  importancia  a lo intelectual como a 
los  valores,  el  deber  de  cada  docente  no  termina  en  el  momento  que  el  alumno 
aprende  los  conocimientos  o  una  teoría,  sino  cuando  el  alumno  aplica  con  ética  lo 
aprendido en su dia a dia. 
 
La ética es  el  acto que el ser humano realiza  de forma consciente y libre, dominado por 
lo  racional.  No  se  limita a  ser un acto, también emite un juicio que determina si un acto 
ha sido éticamente malo o bueno. 
 

Entonces  podemos  indicar  que  el  docente  asume  actuar  con  ética  profesional,  esto 
quiere  decir  que,  debe poseer ambos caracteres, ser un buen profesional con valores y 
principios, y ser un profesional competente con nivel de excelencia. 
 
Actuar  con  ética  profesional  llevaría  al  docente  a  una mejora continua, aportando con 
buenos actos a su carrera, que haga de él una mejor persona y mejor profesional. 
 
Por  otra  parte  tenemos  a  la  educación  y  la  ética  como  un  proceso  en  el  cual,  hay 
diferencias entre lo que podemos hacer como docentes y como personas. 
La ética vendría a ser en el docente el lado humano del deber educativo. 
 
Tenemos  que  tener  claro  el  significado  de  ética  y  poder discernirla  de  la  “moral”.  La 
moral  es la  conducta  o  actitud  que  toma una  persona o grupo a través de las normas y 
valores, mientras que la ética es la reflexión crítica de la conducta de cada persona. 
 
Entonces  podemos  indicar  que  la  ética  profesional  del  docente  es  instruir  y  ayudar  al 
alumno  a  meditar  sobre  la  conducta  educativa,  por  medio  de indicaciones  o 
sugerencias que le permita rendir mejor en su desempeño educativo. 
 
Ingresando  directamente al  tema educación, tenemos el triángulo educativo que consta 
de  las  uniones  de  tres  puntos  importantes  como:  el  docente,  el  estudiante  y  la 
institución  educativa.  ºComo  hemos  mencionado,  el  primer  punto  importante  del 
triángulo  educativo  es  el  docente  quien  forma al estudiante,  pero  al  hacerlo,  ¿lo hace 
con autoridad de mando?. 
Si  hablamos de  autoridad  de mando es continuar con el pensamiento que teníamos de 
las  instituciones  educativas  como  lugares donde se les “inyectaba” conocimientos a las 
personas.  
 

De  forma  que  ha  ido  pasando  el  tiempo  y  cambiando  algunos  pensamientos,  se  está 
reflexionando  acerca de los métodos de  enseñanza, el buen conocimiento se construye 
valorando  cada  factor  que  involucra  la  institución  educativa,  por  eso  no  se  debe 
minimizar en lo absoluto al estudiante. 
 
El  rol  que  desempeña  el  profesor  es  de  acompañar  en  el  proceso  formativo  de 
aprendizaje,  y  el  estudiante  es  valorado  de tal  forma  que  encuentran  un sentido  a  los ...