ENSAYO 3

Introduccion
Entre los 3 y 6 años, los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, predecir el resultado de sus acciones, ellenguaje y recordar sus experiencias mostrando que las vivencias que adquieren en el preescolar son significativas para su crecimiento integral.
El presente ensayo he tomado en cuenta antecedentes deestudios referentes a la importancia que tiene la educación preescolar, así como la trascendencia que tiene dicha educación para sus años futuros como estudiante regular. En el mismo se destaca laopinión de una serie de autores conocedores de la materia. La importancia de la educación preescolar se centra en brindar oportunidades de convivencia, aprendizaje, así como la formación de individuosautónomos, responsables, críticos. Ofreciendo lo mismo para todos de acuerdo a las necesidades propias, atendiendo de esta manera la diversidad y cumpliendo con el principio de equidad.
La educaciónprecoz en la infancia es un progreso significativo o valioso en la actualidad, ya que desarrolla capacidades esenciales, progresando rápidamente en el logro de las habilidades motoras y en lacoordinación; desarrollando los sistemas de labor más complejos. Incrementando su entorno físico, social y de cognición de niño/a.
Produce en ellos un gran cambio, debido a que ésta es una nueva etapa lacual trae consigo nuevas experiencias en donde compartirán con gente nueva, aprenderán y estarán en un contexto diferente al habitual, en otras palabras “se amplía su visión del mundo”. Esta etapa esuna “introducción” o “preparación” para la “verdadera escuela”, correspondiente a la Educación Básica, la cual es otro paso trascendental en la niñez
Las metas de algunos países son el entrenamiento opreparación escolar para la formación de la enseñanza en la primaria.
Existen distintos tipos de jardines: “centrados en los niños”, en el cual los infantes escogen libremente sus actividades e...