Ensayo Comparativo, Mundo De Sofia Y La Sombra

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

PLANTEL “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS”
DE LA ESCUELA PREPARATORIA

ENSAYO SOBRE LA LECTURA INTERPRETATIVA DEL LIBRO “EL MUNDO DE SOFIA” COMPARANDOLO CON EL LIBRO DE “LA SOMBRA”

ACTIVIDAD INTEGRADORA IV

ESTRATEGIAS LINGÜISTICAS PARA EL APRENDIZAJE

SEUNDO SEMESTRE GRUPO 5

ELABORO:
ALEJANDRO RAFAEL OLIVARES CANDIDO

No CUENTA 1110549PROFESORA:
M.P.D. SILVIA LEONOR CON GÓMEZ

TOLUCA, MÉXICO MAYO DE 2012

INTRODUCCIÓN:
En el presente trabajo esta mi ensayo sobre la lectura del libro de El Mundo de Sofía comparándolo con el libro de La Sombra, el borrador o antecedentes y anexos de este trabajo lo fui elaborando en la clase de Estrategias Lingüísticas para el Aprendizaje, Comencé su elaboración el día 2 de Mayo de 2012;tras haber realizado la lectura de los libros.
El trabajo esta vasado en preguntas básicas que nos izo la profesora, estas echas y respondidas en el salón, al igual que preguntas nos puso a hacer comentarios de y para reflexionar con el simple pero esencial objetivo de que no se nos dificultara tanto la elaboración del presente.
Al concluir estas empezamos el borrador de lo que está aquíescrito, pues fue plasmar las ideas de las preguntas de forma continua en texto con estilo tesis.
El objetivo de que el trabajo se elaborara en el salón era para que la maestra nos lo revisara y al momento de entregarlo en limpio sea elaborado de forma correcta, presentable como para obtener sino es que la mejor calificación al menos una bien aceptada.

CONTENIDO
Maarder, Tostein (2007) El mundo deSofía, Madrid, Patria
El libro de El mundo de Sofía contiene una historia compleja e interesante la cual absorbe al lector mientras a este mismo le enseña acerca de la filosofía, puesto que también es un repaso a los personajes más destacan tés y que han hecho más aportes los cuales han sido de gran ayuda para el avance que tiene esta materia hoy en día.
El mismo libro tiene como gran defectoque por momentos o secciones habla demasiado sobre la filosofía provocando que el lector se aburra más rápido, pero esto se debe a lo que quería lograra el autor atreves del ya mencionado libro.
Empecemos: el libro es de filosofía, es una recopilación de su historia empezando con los presocrático hasta concluir con los actuales, en el libro se presentan sus nombres, fecha de nacimiento, de muerte,un pequeño repaso de la vida de los personajes, hace resaltar sus obras e ideas más destacadas pero lo que le ha dado más prestigio es que la historia que coloca el autor nos sirve para poder entender la utilidad de todos estos conocimientos en nuestra vida diaria, para entenderlos más fácil e incluso meternos en los papeles de los personajes.
La idea que tenía el señor Maarder para hacer sulibro era el crear una obra literaria en la cual los estudiantes de carreras relacionadas con la filosofía podrían apoyarse para hacer sus tareas, estudiar y claro disfrutar de una buena lectura de la cual poder disfrutar en cual quier momento. Pero el objetivo del autor no se pudo lograr debido a que la dificultad que le puso no era lo suficiente y la forma tan práctica de enseñar convirtió al libroen una obra para estudiantes de nivel medio superior y se ha vuelto una parte esencial del programa de filosofía y claro una excelente ayuda, guía y entretenimiento para cuando estas aburrido y buscan un libro con una complejidad considerable pero que a la vez nos entretenga y nos ayude a reflexionar sobre la vida, lo que ocurre, lo que vemos, responda dudas de la vida o simplemente dudas que nossurgen por la edad o de la nada al mirar el cielo y empezar a divagar poco a poco hasta que surge la duda o en otros casos que por estar tonteando aparece.
El libro inicia hablando de de una joven, de una chica llamada Sofía la cual llevaba una vida normal como cualquier joven de quince años, ir al colegio hacer tareas, hacer los deberes en la casa, alimentar a las mascotas y estar con los...