ensayo de conocimiento y suhetos sociales - zemelman

ENSAYO

CONOCIMIENTO Y SUJETOS SOCIALES (Hugo Zemelman)



Autor: Prof. Miguel Ángel Cárdenas Callisaya


1. INTRODUCCIÓN

En el presente ensayo analizaremos la obra de Zemelman que es el conocimiento y sujetos sociales que se inclina a relacionar el presente y el pasado, en la cual la racionalidad científica se debe teorizar y explicar, es por eso que debe ir más allá de los hechosy superar el pasado para poder hacer una predicción más acertada del futuro.

Es por eso que en su ideología política supone que una realidad no acaba, donde la existencia del futuro puede vivirse a través de la experiencia y además que no pueden existir leyes inmutables, es por eso que la direccionalidad es necesaria para asegurar unas realidades concretas pata una real transformación sociallos cuales nos permitirán avanzar hacia el conocimiento a través de métodos bien concretos, es por eso que dicha obra nos ayuda a enfocar la construcción de nuestros conocimientos en un contexto regionalizado.


2. DESARROLLO

La problemática principal para todos los países en desarrollo económico social la globalización que a través del capitalismo tiene una relación directa con actividadesproductivas y es por eso que se puede aspirar a una mayor capacidad de autocontrol de nuestras propias crisis internas, por ejemplo, las propias crisis de una elevada producción y podemos destacar que el sistema capitalista comienza a disociarse toda actividad productiva dentro nuestro del territorio para así generar un propio mundo virtual de producción, pero por otro lado se puede rescataralgunos aspectos de la globalización que tiene que ver con las competencias internas.

Por ejemplo en un sistema financiero globalizado se puede estructurar un sistema político global, por lo cual en nuestro medio este sistema no haya constituido hasta que no se trate de trabajar con la población civil en su conjunto.
Es por eso que los actores (la sociedad) responden a ciertos estímulosexternos. Y eso lleva a otro problema: ¿qué políticas económicas hay que asumir para potenciar las actividades económicas y educativas?, lo que trato de expresar es que sectores sociales son parte de la construcción de un proyecto que favorezca a nuestro estado plurinacional y por lo tanto debemos tomar en cuenta que los actores sociales no necesariamente van a comprender lo que es un proyecto de lasnecesidades económicas de nuestro territorio.
Debemos considerar que la gente ve dichos procesos no a través del tiempo de la historia, como lo puede ver un ideólogo porque la gente tiene que ir resolviendo sus necesidades en otro horizonte según mi criterio a través de los medios de comunicación para que de esta forma vaya conociendo su propia realidad y es por eso que es muy importante que sevayan formando cuadros diregenciales en Bolivia que sean entendidos en dichas ideologías. Por ejemplo, un pequeño grupo social que se está concibiendo como actor constructor de un proyecto “X” plurinacional si no entiende que a su vez el proyecto “X” lo está transformando para mejorar, es evidentemente que disco proyecto se trasforma en una especie de grupo de presión y esto es fundamental, porquepodemos provocar un contexto desfavorable.
La forma de razonamiento sobre nuestro presente nos sirve para reconocer las opciones que podemos generar y para eso es necesario pensar en la realidad como una perspectiva de lo objetivamente posible y de ahí no debemos perder de vista el carácter dinámico del presente teniendo cuidado de no reducir la realidad a las exigencias planteadas inicialmente.Si se quiere construir un proyecto viable primero se debe reconstruir el contexto en el que se ubican los sujetos sociales, pero hacerlo se debe pensar que la realidad nos permitirá encontrar el contenido específico que va construyendo nuestro presente.
Debido a los diversos procesos que lo constituyen el presente, como una pequeña parte de la realidad, supone un todo complejo que producida...