ensayo de estrategias de enseñanza aprendizaje
















Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

El objetivo de cualquier estrategia de aprendizaje puede afectar la forma en que se selecciona, adquiere, organiza o integrael nuevo conocimiento, incluso la motivación del estado afectivo o motivacional del alumno para que aprenda con mayor eficacia los contenidos que se le presentan.
Las estrategias de aprendizaje sonefectuadas voluntariamente o intencionalmente por un alumno, cuando se le demande a aprender, recordar o solucionar algún problema de aprendizaje.

Clasificación de estrategias de aprendizaje

Tiposde Aprendizaje.

Por asociación (aprendizaje memorístico)
Por restructuración (aprendizaje significativo)

Tipos de estrategias de aprendizaje.

Repaso (recirculación de la información)Elaboración (integración y relación de la información)
Organización (reorganización reconstructiva de la información)
Recuperación de información

Finalidad u objetivo

Repaso simple
Apoyo alrepaso (seleccionar)
Procesamiento simple (significado externo)
Procesamiento complejo (significado interno)
Clasificación de información
Jerarquía y organización de la información
Evocación de lainformación.








Técnica o habilidad

Repetición simple y acumulativa
Subrayar
Destacar
Copias etc
Palabras clave
Imágenes mentales
Rimas y abreviaturas
Códigos
Para frasesFormar analogías
leer textos
elaboración de inferencias
resumir
elaboración conceptual
identificar y utilizar estructuras textuales
seguir pistas
búsqueda directa

a) Estrategia de Ensayo.Implica repetir activamente el material o partes del mismo.

b) Estrategia de elaboración.

Implica hacer conexiones entre lo nuevo y lo familiar.

c) Estrategia afectiva

Establece ymantiene la motivación, enfoca la concentración.


















Repetición

Enseñar a niños en edad infantil es en gran parte repetitivo.
Tienes que establecer objetivos de...