ensayo de habilidades




INTRODUCCION
La materia de Seminario de habilidades para el trabajo intelectual, para mí, trata sobre cómo es que funciona nuestro pensamiento, la forma en que se relaciona con el lenguaje, que como personas vamos desarrollando.
La manera en que percibimos las cosas y como en que ese proceso nos ayuda en el aprendizaje y a lo largo de nuestra vida.
Nos habla también de cómo se procesala información en nuestro pensamiento, como la organiza, para después analizarla, y poder resolver los problemas.
Esta materia más que nada sirve para poder ayudar al alumno a desarrollar mejor sus habilidades que le ayudan a poder desempeñar un mejor papel dentro de la institución. Para poder resolver los problemas que se le presenten a lo largo de su aprendizaje y posteriormente también ayudarlocuando se integre al mundo laboral.
Es necesario reforzar estas habilidades ya que si no se ponen en práctica el alumno no será capaz de aplicarlas en su vida diaria lo cual pude perjudicarle más adelante con el paso del tiempo.
En este ensayo se desglosan toda lo temas referentes a la materia explicando cada uno de forma breve para esperar una mejor comprensión, acerca de cómo todo lo vistoen la matera nos ayudara para poder seguir estudiando.










DESARROLLO
Unidad 1: El pensamiento Humano.
El pensamiento humano es una creación de nuestra mente, que en ocasiones nos ayuda a resolver acontecimientos de nuestra vida cotidiana, muchas de las veces se define al pensamiento de forma más común con imágenes o en nuestros propios sueños.
Se dice que el pensamiento serelaciona con la inteligencia pero, a su vez se relaciona con mayor importancia con las palabras. La razón por la cual se diga esto, es que si una persona tiene un vocabulario más extenso que otra, se podría decir que es más inteligente.
1.1 Características generales en pensamiento.
Si el pensamiento es lógico opera por conceptos y razonamientos.
Siempre responderá a una motivación (depende decada individuo).
Resuelve problemas.
Es coherente y organizado.
Ordena las matemáticas y las expresa a través de palabras.
1.2 Tipos de pensamiento.
El pensamiento humano se divide en dos los cuales son:
Pensamiento lógico:
Selectivo.
Se mueve si hay una dirección a la cual moverse.
Analítico.
Sus pasos tienen que ser correctos.
Sigue caminos evidentes.
La información es un valor.Pensamiento lateral:
Creativo.
Crea sus propias direcciones.
No necesita tener pasos correctos.
No rechaza caminos.
Sigue caminos menos evidentes.
La información es un medio no un fin.
1.3 Lenguaje del pensamiento.
El leguaje solo se puede dividir del pensamiento si es el caso en el cual las personas lleguen a sufrir algún trastorno del pensamiento.
Hay varias teorías que explican como ellenguaje y el pensamiento está vinculado. Se supone que una de las mayores razones por las cuales se cree esto es que para poder decir algo primero hay que pensarlo, pero eso ya depende de la persona.
Teoría del lenguaje antes del pensamiento: Dice que el lenguaje tiene micho que intervenir en la manera en que las personas comprenden las cosas mentalmente.
Teoría del pensamiento antes dellenguaje: Da a entender que a veces tenemos dificultades para decir la que pensamos.
1.3 El proceso de percepción.
Este proceso permite a la persona a través de los sentidos, poder analizar e interpretar toda la información que recibe del entorno en donde se encuentra.
Características.
Proceso bipolar: Son los mensajes que son enviados al cerebro por los sentidos y las características de lapersona.( personalidad, valores, lenguaje)
Proceso de información y adaptación: En este proceso la percepción nos permite poder adaptarnos al medio en el que vivimos. (memoria, constancia)
Proceso de selección: En este proceso utilizamos la atención ya que lo enfocamos hacia una sola cosa o cual nos permite percibirla mejor y así poder interpretarla.
Factores subjetivos de la percepción....