Ensayo De La Constitución De 1991

SINCELEJO (SUCRE) 21 DE FEBRERO DEL 2012

RESUMEN
Joaquín es un niño que vive con su madre, sus tíos y su mascota un perro llamado felpo en una casa alejada de un pueblo, allí vivió también su papa, cuando Joaquín era un bebe. El padre de Joaquín, joven también irresponsable, se había marchado un día y prometió regresar por su familia. Joaquín estudiaba en una pequeña escuela rural que quedabaa unos minutos de su casa. Asistían niños de los alrededores que no podían desplazarse a estudiar en el pueblo, por que tendrían que caminar casi una hora todos los días para llegar a clase y una hora mas para llegar a sus casas.
Una sola profesora les dictaba todas las materias. En un mismo salón de clases se reunían alumnos de diferentes edades, aunque la mayoría tenía la edad de Joaquín,que acababa de cumplir nueve años.
Un día, Olga la madre de Joaquín, había recibido una carta que la puso muy feliz. Era de Alberto lo había conocido en la alcaldía de su pueblo quería ayudarla con la educación de Joaquín para que fuera a uno de los colegios del pueblo, tendría mas posibilidades de una mejor educación.
Si Joaquín cambiaba de escuela tendría que ir todos los días al pueblo con sumama y mientras ella cuidaba a los ancianos, el iría a clases.
Finalmente Joaquín termino su cuarto grado y la profesora hizo una fiesta de despedida. Su maestra enterada del cambio de colegio, lo preparo de manera especial al terminar las clases. Durante varios fines de semana fue a su casa y trato de cubrir los temas que, por falta de tiempo no alcanzaron a ver. Ella quería, al igual que Olga,que el cambio fuera fácil para Joaquín.
El ingreso al nuevo colegio tenia algunos requerimientos. Antes de todo esto, Joaquín y su mama debían tener una entrevista con la psicóloga del colegio. Joaquín entro por primera vez a las oficinas del colegio y fueron directamente al despacho de la psicóloga, una muchacha joven y cordial lo estaba esperando. Después de llenar un formulario y responderalgunas preguntas, tuvo que contestar un examen de conocimiento. Todo fue mas sencillo de lo que imagino y unos días después pudo ver su nombre en la lista de nuevos admitidos.
Poco a poco se fue acercando la entrada al colegio, cosa que puso a Joaquín con mal de estomago. No es que no le gustara estudiar, pero extrañaría a su casa, su perro y su tía Clarita, y le preocupaba no tener amigos en elnuevo colegio. En su primer día de clases, su mama lo acompaño a la puerta del colegio el cual le fue muy mal porque lloro mucho ya que le tiene miedo a las monjas y una de ellas estaba en la puerta cuando llego al salón de clases lo recibió la directora de curso quien le da clases de democracia y castellano, paso todo el recreo solo, mirando como juegan los demás.
Joaquín no quiere volver alcolegio porque los demás niños le dicen que es un niño pobre y que por eso no podían jugar con el, quiere volver a su antigua escuela, donde todos lo quieren y saben quien es.
Olga lo acompaño una mañana y entro con el al colegio y le prometió a Joaquín que ese mismo día se iba a sentir mejor. Como confiaba en su mama él le creyó. La coordinadora pidió permiso a la profesora de música, para tener unmomento con los niños. Les hablo de las diferencias, Joaquín sabia que ella estaba haciendo eso por el. La coordinadora por todos los grupos y escuchaba lo que, los niños decían. Entonces la profesora le pidió a Joaquín que les contara donde vivía. Cuando tuvo que expresar que aspecto le gustaba más de sus compañeros, no vacilo en señalar la maleta de Juan, pero también hizo poner roja a Paulacuando hablo de sus ojos miel y sus pequitas. Al volver a su asiento, Joaquín se sintió mejor porque algunos niños le sonrieron, de inmediato le escribió una carta a su amigo ingles de lo que le había sucedido y él le respondió que le enviaría un regalo para que pudiera saber mejor donde vive, el regalo era un mapa mundi, la tía Clarita descubrió que en la base de madera había un botón y al...