Ensayo De La Profesión Docente En La Globalización Y La Sociedad Del Conocimiento

Universidad Pedagógica Nacional
“Francisco Morazán”
Centro Universitario de Educación a Distancia
CUED

Seminario de educación.
ENSAYO: LA PROFESION DOCENTE EN LA GLOBALIZACION Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

Catedrática. Licda. Doris Rodríguez.

Sección: “A”
ALUMNA: DARIELA CRISTINA ESCOBAR
REGISTRO: 1501198700799.

COMAYAGUA, COMAYAGUA 30/9/2010.



Introducción

Laeducación es medio de formación importante en nuestra sociedad por lo tanto cuidar de ella y saber que su transformación o cambio puede ser beneficio y desventajoso la tarea de educar nos enseña diferentes formas que debemos tomar en cuenta en la educación.
En la actualidad la educación se inicia con nuevas competencias que nos ofrece la tecnología que se ha adquirido atreves del tiempo cuyodesarrollo se proyecta en las condiciones y movimientos que provoca este gran monstruo llamado globalización.

ENSAYO
Una tendencia actualmente importante es la globalización, que ciertamente se ha involucrado en muchas de las actividades del hombre, principalmente en las relaciones comerciales y políticas entre países. En el caso de la educación, aún existen grandes disparidades. Muchos de lospaíses desarrollados tienen buenos niveles educativos en todos las áreas; sin embargo, existe un número importante de países en los que la educación deja mucho que desear. 
Es indudable que el nivel educativo de un país tiene que ser alto para que sus industrias sean competitivas y para que un buen número de sus habitantes pueda tener acceso a buenas posiciones en la iniciativa privada, en elgobierno o en empresas estatales.
La educación primaria sigue siendo muy deficiente, de acuerdo a los datos de la OCDE. Así pues, parece que tenemos un gran edificio cimentado sobre una base endeble, lo que debería de corregirse a la brevedad.
La globalización nos exige competencia, competitividad, y esto por ende, nos lleva a hacer las cosas de una mejor calidad, ya que si queremos sobrevivir en estemundo globalizado solo la competitividad nos brindará la oportunidad de seguir respirando en este orbe capitalista.
En cuanto a educación, y en el caso concreto de Honduras la globalización se observa en las políticas educativas dictadas desde fuera y en las adopciones de modelos extranjeros. El Banco Mundial, la UNESCO, el Banco Interamericano de Desarrollo y otros organismos mundiales hacenmúltiples señalamientos sobre cómo debe ser la educación en nuestro país y qué contenidos debe cubrir, incluso cómo se debe evaluar para saber si los objetivos se han cumplido.

Otro ejemplo de globalización del área educativa se encuentra en la implementación de los modelos por competencias en las escuelas del país, en el cual ya muchos de nosotros como maestros nos toca implementarlo, estetérmino que si bien no es nuevo, ha cobrado mucho auge; en la Educación Media Superior.
Cabe de notar que uno de los rasgos de la Sociedad del Conocimiento es su capacidad de difundir la cultura, a escala planetaria, mediante los nuevos medios de comunicación informáticos. Ahora es posible poner al alcance de todos, en cualquier parte del mundo, toda la producción literaria, científica, artística,tecnológica y económica elaborada y acumulada durante siglos de historia.
En este contexto la sociedad se encuentra inmersa en un sistema totalmente globalizado; considerando que la globalización surge como consecuencia de la internacionalización cada ves mas acentuada de los procesos económicos, los conflictos sociales y los fenómenos políticos y culturales. Ésta plantea la gracia de eliminarfronteras, diferencias étnicas, ideologías políticas y condiciones socioeconómicas o culturales entre los países. Un claro ejemplo es, que las barreras del idioma han caído, el inglés es la lengua franca de los negocios; y el surgimiento de nuevas tecnologías de información y comunicación son algunas formas de manifestación de la globalización. La integración de enciclomedia en las escuelas...