Ensayo De Los Modelos Economicos

ENSAYO MODELOS ECONOMICOS

A la palabra “modelo económico”, se le pueden dar varios significados; un modelo económico es una representación estilizada o simplificada de la realidad, todas las ciencias construyen modelos de estudios. Los modelos tienen distintos objetivos, descriptivo, predictivo, de planificación, de control y las formas de representarlo pueden ser por un modelo grafico,modelo literal o matemáticos.
Pero el que nos interesa es el que se refiere a los conjuntos de procesos sociales y de producción dictaminados por el Estado, y busca asegurar la mejor relación posible entre las empresas y las economías domésticas.
Sus criterios principales son la homogeneidad, que las normas sean parejas para todos, y la transparencia, que las normas sean conocidas y respetadas portodos.
Basándonos en este concepto, durante la historia de México, los presidentes han llevado al país por diversos modelos económicos con el fin de mejorar la economía nacional.
1940
La década de 1940, comenzó para México en el ámbito político, con la llegada a la silla presidencial de Miguel Ávila Camacho, teniendo como antecesor a Lázaro Cárdenas del Río, quien es recordado entre la gentepor la reforma agraria, y por supuesto por la creación de los ejidos y la nacionalización del petróleo.
Durante su gobierno, su apoyaron diversos modelos económicos con acciones que beneficiaran al pueblo; el modelo capitalista se manifestó cuando el país aportaba materias primas agrícolas y minerales para la producción de materiales de guerra, este apoyo fue pagado con maquinaria, herramientas,capitales y créditos, que impulsaron la industria, la agricultura y la minería, este modelo económico beneficio en gran manera a la burguesía, haciéndola aun más rica y poderosa.
El modelo económico que mas se recuerda de esta etapa, fue el llamado "modelo de sustitución de importaciones”, este se baso principalmente en que el presidente prometió indemnizar a los ex dueños de la industriapetrolera mexicana, reconocer la deuda de los bonos vencidos y en estimular la inversión extranjera en los ramos de la manufactura y el comercio.
Este modelo lleva ese nombre porque la importación de bienes de consumo estaba muy controlada, pero los resultados fueron satisfactorios para las industrias. Esto también es conocido como el “Milagro mexicano”.
Tiempo después, se reconoció por la poblaciónque la creación de los ejidos no fueron lo suficientemente productivos, para la población en general, pues se benefició a los terratenientes que recibieron tierras con sistemas de riego, canales, presas, etc.; se amplió la extensión de tierras en propiedad con carácter de inafectable, y por tanto, el reparto agrario quedó suspendido.
Creo que la educación es un punto muy importante porque podríamostrarnos porque la población tomaba ciertas decisiones y no tomaba parte en las decisiones gubernamentales que lo afectaban; Ávila Camacho canceló la educación socialista (Educación un enfoque más radical, proponiéndose sustituir la educación laica por la socialista. "La educación que imparta el Estado será socialista y, además de excluir toda doctrina religiosa, combatirá el fanatismo y losprejuicios, para los cual la escuela organizará sus enseñanzas y actividades en forma que permita crear en la juventud un concepto racional y exacto del Universo y de la vida social"), y permitió la construcción de instituciones educativas privadas y con tendencias religiosas, y se incrementó la matrícula de instalaciones en todos los niveles educativos.




1946
El 1ro de diciembre de 1946 enel Palacio de Bellas Artes, el abogado Miguel Alemán Valdés asumió la presidencia de México.
Don Miguel como era conocido, siguió impulsando el anterior modelo económico (sustitución de importaciones).
Durante su periodo presidencial el país aumentó considerablemente su red de carreteras, vías férreas y obras públicas; se mejoraron los sistemas de riego y creció el reparto agrario. También se...