Ensayo De Seminario

Paso 1 Concebir la idea.
* Las investigaciones se originan en ideas, las cuales pueden provenir de distintas fuentes y la calidad de dichas ideas no esta necesariamente relacionada con la fuente de donde provengan.
* Las buenas ideas deben alentar al investigador, ser novedosas y servir para la elaboración de teorías y la resolución de problemas.
* Frecuentemente las ideas son vagas ydeben ser traducidas en problemas mas concretos de investigación, para lo cual se requiere una revisión bibliográfica de la idea.
Paso 2 Plantear el problema.
Plantear el problema de investigación es afinar y estructurar mas formalmente la idea de investigación, desarrollando tres elementos:
1) Objetivos de investigación
2) Preguntas de investigación
3) Justificacion de lainvestigación
Los tres elementos deben ser capaces de guiar a una investigación concreta y con posibilidad de prueba empirica.
El planteamiento del problema debe expresar una relación entre dos o mas variables.
Los objetivos y preguntas de investigación deben ser congruentes entre si e ir en la misma dirección.
Los objetivos establecen que pretende la investigación, las preguntas nos dicen querespuestas deben encontrarse mediante la investigación y la justificación nos indica por que debe hacerse la investigación.
El planteamiento del problema de investigación científico no puede incluir juicios morales o estéticos. Pero debe cuestionarse si es o no ético llevarlo a cabo.
Los criterios principales para evaluar el valor potencial de una investigación son:
Conveniencia ------ para que sirve?Relevancia social o tecnológica -------- a quien le servira?
Implicaciones practicas ------ resolverá un problema practico?
Valor teorico -------- apoya o desarrolla una teoria?
Utilidad metodológica ----- apoya o desarrolla un instrumento de recolección o análisis de datos, concepto o variable?
Viabilidad -------- se cuenta con los recursos materiales y humanos?
Paso 3 elaborar el marcoteorico.
El marco teorico es la sustentación teorica del estudio o tema de investigación. Consiste en analizar y exponer las teorías, enfoques, investigaciones y antecedentes que se consideren validos para el correcto encuadre del estudio.
Cumple con seis funciones principales:
1) Ayuda a prevenir errores cometidos anteriormente.
2) Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio Que?Como? Donde?
3) Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.
4) Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que mas tarde habran de someterse a prueba en la realidad.
5) Inspira nuevas líneas y areas de investigación.
6) Provee de un marco de referencia para interpretar losresultados del estudio.
El marco teorico comprende dos etapas:
1) Revisión de la literatura.
2) Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teorica.
La revisión de la literatura consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser utiles para los propósitos del estudio, de donde se deben extraer y recopilar la información relevante y necesariapara la investigación.
Las fuentes primarias de información se clasifican en tres tipos básicos:
Fuentes primas (directas): Constituyen la información de primera mano. Las fuentes primarias mas utilizadas para la elaboración de un marco teorico son libros, revistas y artículos científicos, trabajos presentados en congresos, simposios y eventos similares, ya que sistematizan mejor la informacióny son altamente especializadas.
Fuentes secundarias: Son listados (resúmenes, compilaciones) de fuentes primarias.
Fuentes terciarias: Se trata de documentos que compendian información de fuentes secundarias (títulos de publicaciones periodicas, nombreas de eventos especializados, empresas, asociaciones, instituciones de investigación, reportes gubernamentales) Son utiles para detectar fuentes...