Ensayo De Una Segunda Lengua

LA PROPUESTA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS PLAN 2011
El profesor mediocre dice. El profesor bueno explica.
El profesor superior demuestra. El profesor excelente inspira.
William A. Ward
En laactualidad se ha hecho cada vez más imperante la necesidad de proporcionar y aprender una segunda lengua, con el objetivo de responder a las demandas de nuestro mundo globalizado y en constantetransformación, por lo que se plantea el reto a la Educación Básica de proporcionar, la enseñanza del Inglés en forma obligatoria. Como resultado a ello, la SEP nos brinda, el plan 2011 para la enseñanza deésta asignatura, el cual plantea una gama de pautas y lineamientos, que intentan responder a dichas exigencias, mediante el desarrollo de una gama de competencias lingüísticas en los alumnos, que lespermita desenvolverse y resolver problemas en distintos contextos, tanto alejados como inmediatos. Para ello se requiere del compromiso de los pedagogos encargados de impartir esta asignatura, con elfin de alcanzar en lo mayormente posible los objetivos que éste plan de estudios plantea.
Actualmente, se ha considerado la enseñanza del inglés de manera obligatoria para la educación básica, sinembargo, ello sólo ocurre en la escuela secundaria. Por lo que, cada vez se hace más preponderante la necesidad de que se imparta esta asignatura en la educación primaria, sin embargo, la posibilidadde llevar a la práctica dicha enseñanza se ve limitada por la penuria de docentes formados para este fin. Lo que representa un reto para la escuela secundaria, dado que debe cubrir los conocimientosbásicos en dicha lengua, por ello es que el plan vigente para la enseñanza del inglés 2011, propone una serie de lineamientos que tienen como fin promover el desarrollo de competencias para elaprendizaje de una lengua extranjera, lo que implica un reto para el docente encargado de impartir dicha asignatura, dado que debe poseer una gama de competencias en dicha disciplina, para poder...