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Ensayo Final Profesionalizacion Docente
Ensayo Final Profesionalizacion Docente
* INTRODUCCION
El siguiente trabajo   es un escrito, que tiene como objetivorecuperar el análisis que hemos realizado con las lecturas abordadas en este segundo semestre. En la primera unidad vimos “Las nuevas corrientes educativas en el mundo”; en la segunda unidad, la“Formación docente, escuela publica y desarrollismo 1940-1970”, en la tercera unidad, “Reforma y modernización en el marco de la globalización 1970-1994”.
Esta lÃnea socioeducativa, con el curso“Profesionalización Docente y Escuela Publica en México 1940-1994”, tiene como objetivo que el profesor alumno parta de un conocimiento general del entorno socio-profesional y llegue a la reflexiónde las condiciones concretas en que se ha dado su formación y desarrollo, asà como su inserción en la escuela pública.
Considero que es importante saber la historia por la que ha pasado laeducación, por que de ahà se parte, debemos conocer que influyo para estar hasta donde estamos, como el magisterio es manejado, que papel juega el estado.
Por ello este trabajo plasmare lo que analizamos eneste segundo semestre: Escuela publica, entre reforma y modernización, Formación docente entre nacionalismo y neoliberalismo, Desarrollo nacionalista y formación docente, formación docente,practica docente y conciencia e identidad nacional, formación docente, enseñanza democrática y formación del ser nacional, Reforma escolar, practica docente y formación del educando , Escuela publicay planes e estudio para formar docentes en educación básica, Formación docente, desarrollo nacional y cultura e identidad nacional.

* Profesionalizacion Docente
INTRODUCCION

Elcontemplar todo este escrito nos servirá para que de alguna manera poder analizar y comprender el trabajo que el docente va a adquiriendo en su labor profesional, en el cual vemos la importancia que...