ensayo posdata

ANEXO

S1C1 (coordinador)
S1P4 (participante)
Cuestionario Q-Sort: ¿Por qué evaluar?


Lea las siguientes proposiciones y califique de la siguiente forma:

1) +2, proposición con la queesté muy de acuerdo
2) +1, las cuatro proposiciones con las que esté de acuerdo
3) 0, las seis proposiciones con las que no esté ni de acuerdo ni de desacuerdo
4) -1, las cuatro proposiciones con lasque esté en desacuerdo, y
5) -2, la proposición con la que esté muy en desacuerdo



Colóquelas en la siguiente parrilla:


 











 
 
 
 








 
 
 
 
  






 
 
 
 








 








Cuestionario Q-Sort: ¿Por qué evaluar?

1. Para recoger la información y así poder seleccionar el alumnado según sus capacidades.
9.Para averiguar cuáles son los obstáculos con que se encuentra el alumnado en su aprendizaje y así poder proporcionarle la ayuda necesaria.
2. Para adecuar los métodos utilizados por el profesorado alas necesidades y dificultades de aprendizaje del alumnado.
10. Para determinar cuáles son los errores que están efectuando los alumnos en su proceso de aprendizaje.
3. Para orientar al alumnado ensus estudios futuros.
11. Para poder comunicar al alumnado o a sus padres el resultado de su aprendizaje.
4. Para clasificar al alumnado según sus niveles de aprendizaje.
12. Para poder extender elacta administrativa que certifica que los alumnos han superado los aprendizajes de un curso o semestre.
5. Para determinar el nivel de resultados alcanzado por el alumnado después de un proceso deaprendizaje.
13. Para obtener información que permita determinar la calificación obtenida por cada estudiante en el aprendizaje de un cierto bloque de contenidos.
6. Para obtener información sobre elgrado alcanzado de los prerrequisitos de aprendizaje antes de iniciar una secuencia de enseñanza-aprendizaje y arbitrar, si es necesario, los mecanismos de compensación necesarios.
14. Para...