Ensayo prueba 8º Básico

ENSAYO Nº 2



ENSAYO Nº 2

Ennegrece completamente la alternativa correcta en la hoja de respuestas. ÍTEM I: Organismos, Ambientes y sus Interacciones (1 punto c/u).
1. Juan recibió unas semillas de arveja con la tarea de obtener al menos siete plantas de esa especie durante el año.

¿Qué debe hacer Juan?


a. Sembrar las semillas recibidas, pues así germinan las plantas. b. Regarcon frecuencia las plantas en su etapa de crecimiento. c. Cuidar las plantas mientras crecen.
d. Todas las anteriores.



Observa el dibujo y luego responde la pregunta 2.



D






C

B




A




2. ¿Cómo podemos enumerar las partes de la planta, siguiendo el orden A, B, C
y D que se observa en la imagen?


a. Raíz, tallo, hojas y flor. b. Flor, hojas, raíz ytallo. c. Flor, raíz, tallos y hojas.
d. Ninguna de las anteriores.







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3. El proceso de alimentación de las plantas se llama:


a. Fotosíntesis. b. Desarrollo.
c. Alimentación nutritiva. d. Solo alimentación.


4. En cuanto a los árboles, podemos decir que los tipos de hojas seclasifican en:


a. Largas y caducas.

b. Con bordes filosos y con bordes lisos. c. Caducas y perennes.
d. Todas las anteriores.



5. Según lo aprendido, la alimentación debe ser equilibrada. Las imágenes muestran un tipo de alimentación:




a. Chatarra.

b. Poco nutritiva por sus ingredientes. c. Dañina para la salud.
d. Todas las anteriores.DERECHOS RESERVADOS
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Observa la imagen y responde las preguntas 6 y 7.













6. ¿Qué tipo de vegetal acuático es el que señala la flecha?


a. Algas marinas. b. Musgos.
c. Helechos marinos.

d. Ninguna de las anteriores.



7. Este tipo de vegetal acuático se caracteriza por:


a. No necesitar raíz ni tallo.b. Ser una de las primeras plantas que poblaron la Tierra. c. Haber una gran variedad de especies de ellas.
d. Todas las anteriores.


8. Los síntomas de la salmonela son:


a. Dolor de cabeza, dolor abdominal, diarrea, fiebre y náuseas. b. Dolor de cabeza, náuseas, diarrea y dolor de tórax.
c. Mucha sudoración, náuseas y diarrea.

d. Dolor de cabeza, mucha sudoración, fiebre y náuseas.Observa el dibujo y responde las preguntas 9 y 10.


C





A E


D

B


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9. Lo que marcan las flechas A y B corresponde a:


a. Óvulo y estilo.

b. Óvulo y estambre. c. Óvulo y pedúnculo. d. Óvulo y ovario.


10. Lo que marcan las flechas C, D y E corresponde a:a. Pétalos, sépalos y filamentos. b. Pétalos, estambre y anteras.
c. Pétalos, pedúnculo y estambre. d. Pétalos, sépalos y anteras.


11. La fotosíntesis es:


a. Un proceso que transforma la energía en luz solar. b. Un proceso que transforma la energía en agua.
c. Un proceso que transforma la energía de la luz del Sol en energía química.

d. Un proceso que transforma la luz solar enhumedad.



ÍTEM II: Tierra y Universo (1 punto c/u).


12. El Sol es:


a. Una estrella. b. Una luna.
c. Un meteorito. d. Un asteroide.


13. Los grupos de estrellas que forman figuras en nuestro cielo se llaman:


a. Constelaciones. b. Universos.
c. Planetoides.

d. Osa mayor y Osa menor.


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14.Los planetas que orbitan alrededor del Sol son:


a. 5 b. 8 c. 9
d. 10, contando la Luna.



15. El orden de los planetas, desde el más cercano al Sol hasta el más lejano, es:


a. Mercurio, Venus, Tierra, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. b. Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
c. Mercurio, Venus, Tierra, Urano, Neptuno y Saturno. d....