Ensayo Sobre Ciencia Y Conocimiento Científico

CIENCIA

La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyenhipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.

La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esosmétodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dichosistema en determinadas circunstancias.

Esquema de clasificación planteado por el epistemólogo alemán Rudolf Carnap (1955):

|Ciencias formales |Estudian las formas válidas de inferencia: lógica - matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido |
| |formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas. ||Ciencias naturales|Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza: astronomía, biología, |
| |física, geología, química, geografía física y otras. |
|Ciencias sociales |Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano —cultura y sociedad—. El método depende|
| |particularmente de cada disciplina: administración, antropología, ciencia política, demografía, economía, |
| |derecho, historia, psicología, sociología, geografía humana, trabajo social y otras. |


Caracterización de las ciencias según el esquema de Bunge


| |FORMALES|FÁCTICAS |
|OBJETO DE ESTUDIO |- Estudian entes formales, ideales o |- Estudia el mundo de los hechos (Desde las galaxias a las partículas |
| |conceptuales |subatómicas; nubes, elefantes, alegrías y tristezas). |
| |- Dichosentes son postulados |- Tales hechos se asumen que tienen existencia con independencia de |
| |hipotéticamente (construidos, propuestos, |los científicos y de las comunidades que los estudian, aunque puedan |
| |presupuestos o definidos) por los |tener interacciones con ellos. |
||científicos que los estudian. | |
|MODO DE VALIDACIÓN |- Parten de axiomas o postulados y a partir |- Se trabaja a partir de las consecuencias observacionales que se |
| |de ellos demuestran teorema. |derivan de las conjeturas o hipótesis propuestas.|
| |- Los axiomas son relativos al contexto en |- Juzgan sobre su adecuación al trozo de realidad que |
| |el cual se opera. |pretenden describir o explicar. |
| |-No requieren de cotejo empírico o |- El resultado favorable es provisional...