ENSAYO SOBRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO1
Páginas: 3 (649 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2015
INTRODUCCION
El conocimiento es el inicio del saber para aplicarlo en la vida cotidiana y este se da en la relación del sujeto con el objeto, el hombre (sujeto), capta y percibe la realidad(objeto). Realidad que está inspirada en la posición de nuestro ser humano, que se lanza a la comprensión de su existencia y lo existente.
A lo largo de la historia, el hombre se ha planteado diversosproblemas y cuestionamientos que le permita desarrollar una mejor comprensión y manejo del mundo que lo rodea, estos planteamientos son innatos en él, y surgen primeramente, sin distinguir orden declasificación, por la curiosidad que el mundo le causaba, y el crear medios y estrategias que le permitieran subsistir, incluso sobrevivir dentro de un mundo opuesto, pero sobre todo desconocido de símismo.
El conocimiento surge, de la manera como el hombre se relaciona con lo otro, con lo que le rodea y su interacción con quienes comparte su vivencia, lo cual lo lleva a descubrir las causas y elorigen de las cosas, el porqué, de que están conformadas, cual es su finalidad etc. Igualmente surge de la obligación de aprehender la cual comienza desde que nace y la necesidad que tiene por conocerel mundo que está a su alrededor, el cual va de empírico a científico, y no siempre tiene que ser verdadero.
El conocimiento científico, que normalmente lo llamamos ciencia, es el conjuntode conocimientos acumulados en forma de principios y leyes, que interpretan fenómenos naturales y sociales, nos permite salir del mundo de las opiniones y las creencias mediante el análisis profundode la realidad a través de un difícil análisis que exige un especial cuidado en los procedimientos, para adquirir una validez formal y lógica de los formulados sobre sus diferentes ramas.
Gran parte delos conocimientos que el ser humano posee, resulta como producto de sus experiencias de carácter personal, por lo tanto individual. Gran parte del conocimiento que percibimos se halla distorsionado...
El conocimiento es el inicio del saber para aplicarlo en la vida cotidiana y este se da en la relación del sujeto con el objeto, el hombre (sujeto), capta y percibe la realidad(objeto). Realidad que está inspirada en la posición de nuestro ser humano, que se lanza a la comprensión de su existencia y lo existente.
A lo largo de la historia, el hombre se ha planteado diversosproblemas y cuestionamientos que le permita desarrollar una mejor comprensión y manejo del mundo que lo rodea, estos planteamientos son innatos en él, y surgen primeramente, sin distinguir orden declasificación, por la curiosidad que el mundo le causaba, y el crear medios y estrategias que le permitieran subsistir, incluso sobrevivir dentro de un mundo opuesto, pero sobre todo desconocido de símismo.
El conocimiento surge, de la manera como el hombre se relaciona con lo otro, con lo que le rodea y su interacción con quienes comparte su vivencia, lo cual lo lleva a descubrir las causas y elorigen de las cosas, el porqué, de que están conformadas, cual es su finalidad etc. Igualmente surge de la obligación de aprehender la cual comienza desde que nace y la necesidad que tiene por conocerel mundo que está a su alrededor, el cual va de empírico a científico, y no siempre tiene que ser verdadero.
El conocimiento científico, que normalmente lo llamamos ciencia, es el conjuntode conocimientos acumulados en forma de principios y leyes, que interpretan fenómenos naturales y sociales, nos permite salir del mundo de las opiniones y las creencias mediante el análisis profundode la realidad a través de un difícil análisis que exige un especial cuidado en los procedimientos, para adquirir una validez formal y lógica de los formulados sobre sus diferentes ramas.
Gran parte delos conocimientos que el ser humano posee, resulta como producto de sus experiencias de carácter personal, por lo tanto individual. Gran parte del conocimiento que percibimos se halla distorsionado...
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