Ensayo Sobre Un Ensayo

UN ENSAYO SOBRE UN ENSAYO.

El solo título del ensayo ya da elementos que generan sentido y que lo llevan a uno a entrever unos tipos de relación disfuncional entre la educación, sus mediadores yel desarrollo de las sociedades. El politólogo, Mg en administración publica, Doctorado en ciencia política, de nacionalidad Argentina que escribió el “ENSAYO SOBRE LA DEPRAVACIÓN TOTAL NuevoNeoliberalismo académico y capitalismo por posesión” plantea un panorama contemporáneo de lo que sucede en la educación superior. Citando obviamente las ideas clásicas de pensadores del siglo XIX paraproponer que el sistema educativo contemporáneo que se fijó y viene desarrollándose desde finales de ese siglo y forjado en la academia estadunidense ha sido y es un esquema, un modelo universitario quecorrompe (dice el) (…) “los propósitos humanistas que venían siendo enarbolados en los siglos anteriores desde los claustros universitarios, escenario arquitectónico y por antonomasia del saber en lamodernidad” (…).
Es en este marco de crisis o encontrón dentro el ejercicio académico universitario el autor establece planteamientos críticos frente a lo que el llama el “Nuevo Liberalismo académicoy capitalismo por posesión”, dejando claro que autores clásicos (Marx, Engels, entre otros) se anticiparon a la crisis que hoy es evidente dentro de la puja por representar la realidad del sistemacapitalista contemporáneo en cuanto a lo que tiene que ver con el tema de la educación superior. El texto se vuelve herramienta para leer el contexto Colombiano, en cuanto se vuelven muy evidentes losestragos a los que los últimos gobiernos han llevado la educación en experiencias que conciernen a educandos y educadores, el tema del desarrollo del sujeto en pautas de convivencia encaminadas a laconstrucción de sociedades donde quepamos todos se vuelve ajena para quienes han estado delineando la educación en Colombia. El hecho es que el modelo universitario que por tantos años estuvo...