Ensayo teoria de la comunic. hum.

MESTRIA EN TERAPIA FAMILIAR 1ER. SEMESTRE. |
ENSAYO: TEORIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA |
LA GRANDIOSA COMUNICACIÓN HUMANA |
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PS. MA. GUADALUPE PALACIOS TORRES. |
16/03/2012 | |

TEORIA DE LA COMUNICACION HUMANA

INTRODUCCION
Un fenómeno permanece inexplicable, en tanto el margen de observación no es suficientemente amplio como para incluir el contexto en el que dicho fenómenotiene lugar. El observador de la conducta humana pasa de un estudio deductivo de la mente, al estudio de las manifestaciones observables de la relación. El vehículo de tales manifestaciones es la comunicación.
El estudio de la comunicación humana puede dividirse en tres áreas: semántica, sintáctica y pragmática. La semántica abarca los problemas relativos a trasmitir información. La comunicaciónafecta a la conducta, y éste es un aspecto pragmático. Así toda conducta es comunicación y toda comunicación afecta a la conducta. Nos interesa el efecto de la comunicación sobre el receptor y el efecto que la reacción del receptor tiene sobre el emisor.
LA GRANDIOSA COMUNICACIÓN HUMANA
Me he quedado maravillada ante el manejo de los conceptos de Noción de Función y Relación que explicanmatemáticamente como las variables no tienen un significado propio, sino que resultan significativas en su relación mutua y esto a su vez constituye el concepto de función. Las investigaciones sobre los sentidos y el cerebro han demostrado acabadamente que solo se pueden percibir relaciones y pautas de relaciones, y que ellas constituyen en esencia la experiencia. Así, la esencia de nuestraspercepciones no son cosas sino funciones y estas no constituyen magnitudes aisladas sino signos que representan una conexión y una afinidad de posiciones posibles de carácter similar.
De ésta manera surgen otros términos que desde la cibernética nos ayudan a entender cómo se mueven los grupos a través de su propia historia, es así como el concepto de información y retroalimentación; dónde ésta últimapuede ser positiva o negativa. La negativa la caracteriza la homeostasis (estado constante) por lo cual desempeña un papel importante en el logro y mantenimiento de la estabilidad de las relaciones. La positiva que lleva al cambio, o sea a la pérdida de estabilidad o de equilibrio.
Los grupos interpersonales (grupos de desconocidos, parejas, familias, etc.) pueden entenderse como los circuitos deretroalimentación, ya que la conducta de cada persona afecta a la de las otras, y la de los demás a ésta. En cuanto a la sintáctica y en la semántica, la redundancia ha sido ampliamente estudiada en el campo de la comunicación humana, ya que cada uno de nosotros posee vastos conocimientos acerca de la legitimidad y probabilidad estadística inherentes tanto a la sintáctica como a la semántica delas comunicaciones humanas.
Desde el punto de vista psicológico éste conocimiento resulta interesante por el hecho de hallarse casi por completo fuera de la percepción humana. Pues nadie, excepto un experto puede establecer las probabilidades de las secuencias o los órdenes jerárquicos de las letras y palabras en un lenguaje dado, a pesar de lo cual todos podemos percibir y corregir un error deimprenta, agregar una palabra que falta, etc.
Por lo tanto, la redundancia pragmática es cuando contamos con un monto elevado de conocimientos que nos permiten evaluar, modificar y predecir la conducta. Resulta; pues, más interesante aún el concepto de metacomunicación que es cuando dejamos de utilizar la comunicación para comunicarnos y la usamos para comunicar algo acerca de la comunicación.Es así como utilizamos conceptualizaciones que son parte de la comunicación sino que se refieren a ella.
Ya adentrándonos a algunos axiomas exploratorios de la comunicación queda más claro lo dicho anteriormente dado que el primer axioma es: la imposibilidad de no comunicar, pues se llama mensaje a cualquier unidad comunicacional singular o bien se habla de comunicación cuando no existen...