ensayodarwin

ENSAYO
“ERWING GOFFMAN, PETER LUDWING BERGER Y THOMAS LUCKMAN.”

La vida cotidiana para los seres humanos es interpretar sucesos congruentes y tiene un significado, tiene un sentido, es cuandose originan pensamientos acciones y reacciones de la sociedad y esta sustentado como real por la misma.
Aquí en la vida cotidiana es aprendida de dos formas
1.-aprenden por rutina: día a día se hacelo mismo y se hace un habito eso es aprender por rutia como hacer la forma de la letra “A” por varios días y asi se aprende por rutina.
2.-otros por experiencia: continuamente enfrentan situación oproblemas que tienen que resolver entonces el sujeto razona y aprende como resolver esa circunstancia y en un futuro si se repite esa problemática la resuelve o alguna similar la resuelve sin mayorproblema así se aprende por experiencia.
También aparece lo que es el tiempo y el espacio por lo que se entiende el espacio es el lugar físico donde se vive y el tiempo es lo que la concienciainterpreta.
Nos mencionan que es la identidad y a mi parecer es como te proyectas y convives como sujeto y sociedad pero aquí también interfiere la estructura social que es la clase económica social en laque te encuentras ya que aquí influye tu roll como individuo ya que si eres obrero perteneces a una clase social baja y tu identidad como individuo es diferente a la de un patrón que perteneces alaclase social alta y su identidad es diferente en el aspecto que es mejor visto y admirado en cuanto al obrero no lo bajan de ignorante analfabeta.
También aparecen las institucionalizaciones que es elconjunto de sujetos que conviven y tienen factores como la división del trabajo y el capital la diferencia entre la clase social y la institucionalización es que en esta segunda se busca el bienestarcolectivo bueno eso fue lo que yo entendí pero estuviésemos o no en una clase social siempre se debe de buscar en bienestar colectivo para que pueda haber una avance en lugar de un retroceso aquí es...