Ensayos Sobre Libros
(RESUMEN)
Este capítulo resume las aplicaciones de la evaluación psicológicaen siete contextos: educativo, de personal, de mercadotecnia, de salud mental, de salud física, legal y ambiental. En los contextos educativos, los tests de aprovechamiento se utilizan para determinarel grado en el cual los estudiantes alcanzan los objetivos de instrucción, para diagnosticar las fortalezas y debilidades de los alumnos en la materia que se estudia y para evaluar a los maestros yprogramas educativos. Las pruebas de diagnostico pueden comprender la evaluación neuropsicológica de los niños discapacitados, incluyendo niños con discapacidades sensoriomotrices y de aprendizaje. Unavariedad de instrumentos psicométricos, incluyendo el Test Gestaltico Visomotriz de Bender y otras pruebas de memoria perceptual y baterias de pruebas neuropsicológicas, como Bateria de PruebasNeuropsicologicas de Halstead-Reitan y la Bateria Neuropsicologica de Luria-Nebraska, se utilizan para el diagnostico de transtornos neuropsicológicos. Las baterías de pruebas también se aplican a fin dediagnosticar discapacidades de aprendizaje que se derivan de otras condiciones.
En Estados Unidos, es común requerir que los alumnos de bachillerato pasen una prueba de capacidad academica antes degraduarse y que los maestros pasen una prueba de capacidad profesional antes de ser contratados. El planteamiento del valor agregado, que también se aplica en algunas universidades, determina loscambios en el conocimiento y las habilidades durante los años de universidad. Por último, las pruebas e instrumentos de evaluación relacionados se utilizan con mucha frecuencia para evaluar los programas yplanes de estudio, asi como la efectividad de otros procedimientos y programas de intervención.
La evaluación psicológica en los escenarios ocupacionales se utiliza para propósito de selección,...
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