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TALLER DE GEOMETRIA 
1 a.  Dibuja un ángulo recto.
     Conviértelo en un triángulo rectángulo  por dibujar el tercer lado.
  b. Dibuja dos triángulos rectángulos más de   diferentes tamaños oposiciones.
  c. Mide todos los ángulos en los tres triángulos.
        ¿Son los ángulos agudos, rectos, u obtusos?
  d. ¿Cuál es la suma de los ángulos de cada triángulo?
Un triángulorectángulo tiene uno sólo ángulo recto. Los otros dos ángulos son ______________. |

2. a. Dibuja un ángulo obtuso.  Conviértalo en un triángulo  obtusángulo por dibujar   el tercer lado.
 
   b. Dibujados más triángulos obtusángulos de diferentes tamaños o posiciones.
   c. Ahora, mide todos los ángulos en cada uno de los tres triángulos.
        ¿Los ángulos son agudos,   rectos, u obtusos?   d. ¿Cuál es la suma de los ángulos   en cada triángulo?
 
Un triángulo obtusángulo tiene uno sólo ángulo obtuso. Los otros dos ángulos son __________. |
3. a. Dibuja un triángulo que tiene un ángulo60° y otro de 40°.
         Puedes decidir la longitud de los lados. 
        Pista: comienza por dibujar un ángulo de 60°.
    b. Mide el tercer ángulo. Mide _____ grados.
    c. ¿Qué tipo detriángulo conseguiste (acutángulo, rectángulo, obtusángulo)?
4. a.  Dibuja un triángulo que tiene un ángulo de 55° y otro de 35°.
    b.  Mide el tercer ángulo. Mide ______ grados. 
    c. ¿Quetipo de triángulo conseguiste (acutángulo, rectángulo, obtusángulo)?
5. a. Dibuja un triángulo que tiene un ángulo de 85° y otro de 40°.
    b. Mide el tercer ángulo: ______ °.
    c. ¿Qué tipo detriángulo conseguiste (acutángulo, rectángulo, obtusángulo)?
6. a. Dibuja un triángulo que tiene un ángulo de 125° y otro de 40°.
    b. Mide el tercer ángulo. Mide ______ grados.
    c. ¿Quétipo de triángulo conseguiste (acutángulo, rectángulo, obtusángulo)?
7. Observa todo que has hecho hasta ahora en esta lección, y completa.
Triángulos rectángulos tienen exactamente 1 ...