entorno grafico

Componente de Transformación Curricular
Familias Profesionales y Especialidades
Bachillerato Técnico

Informática
Especialidad
Aplicaciones Informáticas
MODULO DE DISEÑO Y REALIZACIÓN DE
SERVICIOS DE PRESENTACIÓN EN ENTORNOS
GRÁFICOS

DESARROLLO DEL MÓDULO

Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades

OBJETIVO GENERAL DEL CURRÍCULODesarrollar aplicaciones informáticas realizando la programación, pruebas y
documentación de las mismas de conformidad con los requisitos funcionales,
especificaciones aprobadas y normativa vigente.

DESARROLLO CURRICULAR DEL MÓDULO
MÓDULO DE DISEÑO Y REALIZACIÓN DE SERVICIOS DE PRESENTACIÓN EN
ENTORNOS GRÁFICOS
Objetivo del Módulo formativo:
Diseñar y realizar servicios de presentación quefaciliten la explotación de datos y aplicaciones
(Asociado a la Unidad de Competencia 5)
Selección del tipo de contenido organizador: los procedimientos
Identificación y ordenación de las Unidades de Trabajo (UT):
UT 1:

Programación orientada a objetos en C++ y Windows (30 períodos)

UT 2:

Programación orientada a objetos en Visual Basic (25 períodos)

UT 3:

Técnicas profesionalesavanzadas (10 períodos)

UT 4:

Introducción a los sistemas multimedia PC (6 períodos)

UT 5:

El sonido (8 períodos)

UT 6:

Las imágenes (8 períodos)

UT 7:

Hipertexto (8 períodos)

UT 8:

Sistemas Autor (15 períodos)

UT 9:

Interfaces gráficas estándar (15 períodos)

UT 10:

Diseño de pantallas para servicios multimedia (10 períodos)

UT 11:

Control de calidad de losservicios de presentación (10 períodos)

UT 12:

Proyecto integrador (30 períodos)

RESPONSABLE: ING. ALEXIS MORA PÉREZ

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DATOS INFORMATIVOS
CURSO

: 3ro. Bachillerato Informática.

ASIGNATURA

: DISEÑO Y REALIZACIÓN DE SERVICIOS DE
PRESENTACIÓN EN ENTORNOS GRÁFICOS

.DOCENTE

•

: Ing. Alexis Mora P.

OBJETIVO GENERAL

Conocer y aplicar los paradigmas de laingeniería de software en el desarrollo de
servicios de presentación que faciliten la explotación de datos y aplicaciones
•

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ø

Analizar y entender la ingeniería de software.

Ø

Definir y gestionar los riesgos de un proyecto de software.

Ø

Estimar correctamente los requisitos para la producción de un producto de
programación.

Ø

Conocer los paradigmasde la Ingeniería de Software (utilización de métodos
convencionales).

Ø

Desarrollar un producto de software aplicando criterios de calidad e ingeniería.

Tema 1. Sistemas software complejos.
1.1.- Introducción.
La situación actual en los sistemas informáticos se caracteriza por una rápida evolución
de los componentes hardware, que incrementan continuamente sus prestacionesmanteniendo o incluso disminuyendo sus precios, junto con una fuerte tendencia a la
estandarización (ordenadores personales, estaciones de trabajo con sistema operativo
UNIX, sistemas distribuidos funcionando sobre plataformas heterogéneas, etc.) y una
gran diversidad de marcas y modelos con prestaciones y precios similares. En este
escenario, la potencia de los grandes ordenadores de las décadaspasadas está hoy
disponible en un mini ordenador e incluso en un ordenador personal. El software es el
mecanismo que nos permite utilizar y explotar este potencial.
Esto hace que, a la hora de plantearnos la adquisición de un sistema informático
completo, ya sea para gestionar una empresa, para controlar un proceso industrial, o
para uso doméstico, el software es lo que marca la diferencia. Entrevarios productos de
características hardware similares, nos decidiremos por una determinada compañía
vendedora basándonos en las prestaciones, inteligencia, calidad y facilidad de uso de su
software.
Por otra parte, el desarrollo de software no es una tarea fácil. La complejidad
actual de los sistemas informáticos hace a veces necesario el desarrollo de proyectos
software de decenas de...