entorno socio economico

Páginas: 5 (1119 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
Sabías que en el país existen:

Nivel Educativo
Escuelas
Docentes
Alumnos
Educación Básica
222,350
1,156,506
25,603,606
Capacitación para el Trabajo
5,660
37,164
1,514,568
Educación Media Superior
14,103
272,817
3,923,822
Educación Superior
4,228
283,818
2,705,190
Total
246,341
1,750,305
33,747,186



Educación Inicial
Contenido de sección
Educación Inicial es elservicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de seis años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico, en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que le permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.
La EducaciónInicial es un derecho de las niñas y los niños; una oportunidad de las madres y los padres de familia para mejorar y/o enriquecer sus prácticas de crianza, y un compromiso del personal docente y de apoyo para cumplir con los propósitos planteados.
Actualmente Educación Inicial es una realidad mundial, indispensable para garantizar el óptimo desarrollo de los niños y las niñas. La importancia quetienen los primeros años de vida en la formación del individuo, requiere que los agentes educativos que trabajan en favor de la niñez, cuenten con conocimientos, habilidades y actitudes adecuados para elevar la calidad del servicio que se ofrece.

Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa
Programa Habilidades Digitales para Todos
Programa Escuela Siempre AbiertaPrograma Escuela Segura
Programa Escuelas de Tiempo Completo
Programa Escuelas de Calidad
Programa de Fortalecimiento a la Educación Temprana y el Desarrollo Infantil
Programa Asesor Técnico Pedagógico
Programa Becas de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas
Programa Nacional de Lectura
Programa Nacional de Inglés en Educación Básica
Programa delSistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio
Programa de Educación Primaria para Niñas y Niños Migrantes
Programa para la Mejora del Logro Educativo
Enciclomedia
Reforma Integral de la Educación Básica
Reforma Preescolar
Reforma Secundaria
Telesecundaria
Proyecto Mejoramiento del Logro Educativo en Escuelas MultigradoCalle y Saberes en Movimiento
International Workshop Agreement 2 (ISO/IWA 2)
Programa de Fomento a la Investigación Educativa
Evaluación Externa de Programas Sujetos a Reglas de Operación
Programa de Formación de Funcionarios de los Sistemas Educativos Estatales FLACSO-S
Programa Formación Económica y Financiera
Evaluación PISA

ARTICULO 3o. TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO A RECIBIREDUCACION. EL ESTADO -FEDERACION, ESTADOS Y MUNICIPIOS- IMPARTIRA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA. LA EDUCACION PRIMARIA Y LA SECUNDARIA SON OBLIGATORIAS. LA EDUCACION QUE IMPARTA EL ESTADO TENDERA A DESARROLLAR ARMONICAMENTE TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO Y FOMENTARA EN EL, A LA VEZ, EL AMOR A LA PATRIA Y LA CONCIENCIA DE LA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL, EN LA INDEPENDENCIA Y EN LAJUSTICIA.
I. GARANTIZADA POR EL ARTICULO 24 LA LIBERTAD DE CREENCIAS, DICHA EDUCACION SERA LAICA Y, POR TANTO, SE MANTENDRA POR COMPLETO AJENA A CUALQUIER DOCTRINA RELIGIOSA;
II. EL CRITERIO QUE ORIENTARA A ESA EDUCACION SE BASARA EN LOS RESULTADOS DEL PROGRESO CIENTIFICO, LUCHARA CONTRA LA IGNORANCIA Y SUS EFECTOS, LAS SERVIDUMBRES, LOS FANATISMOS Y LOS PREJUICIOS.
ADEMAS:
A) SERA DEMOCRATICO,CONSIDERANDO A LA DEMOCRACIA NO SOLAMENTE COMO UNA ESTRUCTURA JURIDICA Y UN REGIMEN POLITICO, SINO COMO UN SISTEMA DE VIDA FUNDADO EN EL CONSTANTE MEJORAMIENTO ECONOMICO, SOCIAL Y CULTURAL DEL PUEBLO;
B) SERA NACIONAL, EN CUANTO -SIN HOSTILIDADES NI EXCLUSIVISMOS- ATENDERA A LA COMPRENSION DE NUESTROS PROBLEMAS, AL APROVECHAMIENTO DE NUESTROS RECURSOS, A LA DEFENSA DE NUESTRA INDEPENDENCIA...
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