Entrevista Sobre Diplomados
INSTITUTO DE CIENCIA SOCIALES Y HUMANIDADES
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR
Objetivo de la entrevista: analizarla implicación del rediseño curricular en la capacitación docente, asimismo descubrir la demanda social, psicopedagógica y epistémica.
* Diplomado en Estrategias para el Desarrollo deCompetencias
Entrevista realizada al Prof. Javier García Alonso, profesor de la Escuela Primaria “Plan de San Luis” en el municipio de Molango, Hgo.
Dentro de su formación docente, ¿ha cursado muchosdiplomados? ¿Actualmente cursa alguno?
R= La verdad es que no muchos, dentro de mi carrera solo tomado dos diplomados por decisión propia, los demás han sido por causas de trabajo, es decir, cuando nuestrosdirectivos deciden por nosotros. Actualmente curso el Diplomado en Estrategias para el Desarrollo de Competencias.
¿Por qué motivo está cursando este diplomado?
R= Como te mencione anteriormente comoparte de nuestra formación, los directivos son los que nos sugieren que tomemos un curso o diplomado, en este caso nos sugirieron el de estrategias. En lo personal me está agradando totalmente, es ungran apoyo hacia los docentes que aun no tienen la capacidad de desarrollar ciertas competencias que nos está demandando la sociedad.
¿Qué es lo que ha aprendido?
R= Dentro de este diplomado hedesarrollado muchas habilidades, ahora tengo una definición concreta de lo que es una competencia y por lo tanto comprendo el diseño curricular basado en competencias, evaluar competencias, entiendo loque s un proceso grupal y la importancia que tiene. Ahora estamos aprendiendo a diseñar los programas de estudio que tanta importancia tienen en el aula, también distintas formas de evaluar el PEA,todo esto en base a competencias. En verdad este diplomado es una buena alternativa para los profesores, es muy amplio y tiene muchos beneficios tanto para nosotros como docentes y ustedes alumnos....
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