Enzeñanza en mexico

Páginas: 3 (706 palabras) Publicado: 15 de abril de 2010
¿Violencia escolar o cosas de chicos?
Por: Cristina Salmerón
El Universal, miércoles 20 de junio de 2007

Cuando las mofas y bromas entre compañeros traspasan la frontera del respeto y seconvierten en constantes agresiones y humillaciones, estamos ante un caso de bullying, o violencia escolar.

En las escuelas siempre han existido los que gozan molestando a los demás y buscan lapopularidad con ello. Anteriormente se les llamaba "abusones", "manchados", pero ahora, a esos alumnos, que llevan el hostigamiento a sus máximas consecuencias, se les conoce como "bullies".
Cuando las mofas ybromas entre compañeros traspasan la frontera del respeto y se convierten en constantes agresiones y humillaciones, estamos ante un caso de bullying, o violencia escolar. Se trata de un graveproblema que podría afectar a un considerable número de alumnos y que ha permanecido oculto por años bajo afirmaciones como "son cosas de chicos".
Cuando un bully actúa
Hay niños y adolescentes quemanifiestan un fuerte rechazo a ir a la escuela. Por las mañanas, no tienen ganas de levantarse, vestirse, ni desayunar. A diario les duele la panza, la cabeza, o se quejan de malestares difusos. Ya cercadel colegio se empeñan en no entrar y cuando llega la tarde del domingo, empiezan a padecer por la llegada del lunes y la vuelta al colegio.
Otros más sólo se muestran retraídos, ensimismados, y evitantodo tipo de comentarios en relación a lo escolar. No se oponen a ir a clases, pero no prestan atención y se desinteresan por todo.
Cuando esto sucede, los padres generalmente piensan en problemasde aprendizaje o situaciones tensas con la maestra, pero ojo, puede tratarse de algo muy distinto.
En Estados Unidos se utiliza el término bullying, difícil de traducir en una sola palabra, pero quese podría describir como comportamientos de acoso, hostigamiento, intimidación y victimización entre los mismos niños, ya sea en el salón o en la escuela.

Estas son situaciones en las que hay un...
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