EPATA 4 DE TIC

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA

Materia:
Tic II (tecnología de la información y de la comunicación)

Profesor:
Horacio Cabello M.

Tema:Actividad de aplicación. (Etapa 4)

Alumna:
FLORENCIA SAAVEDRA
Matricula:
1622028

Grupo:
212


Actividad de aplicación
1. Vamos a comenzar diseñando el programa en karel.




2. Diseñaren el programa en la opción Java y clic en nuevo y teclea el sig. Programa







3. Qué pasaría si cambiamos while por if?








4. Ahora karel recogerá los 5 paquetes que seencuentran en ramos arizpe, entonces escribiríamos lo sig.







5. Ahora como hemos visto karel no recoge los zumbadores, solo recogió 1. Ahora para poder recoger los 5 zumbadores modificar elprograma de la sig. Manera:







6. Ahora karel ya recogió los 5 zumbadores y llego al final ahora tiene que dejar los 5 que recogió y los que trae en su mochila. Ahora tenemos quemodificar el programa :





7. Ahora que ya dejo los zumbadores en ramos arizpe hay que regresar a Monterrey con el sig. Programa:












Y quedaría así:UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA

Materia:
Tic II (tecnología de la información y de la comunicación)

Profesor:
Horacio Cabello M.

Tema:
Actividad demetacognicion. (Etapa 4)

Alumna:
FLORENCIA SAAVEDRA
Matricula:
1622028

Grupo:
212
Actividad de meta cognición
¿Cuáles ventajas encuentras en las instrucciones while respecto a lainstrucción if?
Que no hay que poner todos los comandos que teníamos que hacer más bien escribirlos todos
1. Correría de igual manera el programa si su situación inicial es de 0 zumbadores en su mochila?Si ya que el programa responde a esas instrucciones
2. Te has resultado difícil comprender el uso de la instrucciónify la instrucción while?
Si un poco ya que es nuevo para mí y es necesario...