EPISTEMOLOGÍA DE LA PSICOLOGÍA
Páginas: 3 (522 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2014
REPORTE DE LECTURA – EPISTEMOLOGÍA
Nombre: Farrah Naike Monzón More
Fecha : 20-09-2014
e-mail : Farrahnmm@gmail.com
Autor(es): José Padrón
Título de Lectura: Tendenciasepistemológicas de la investigación científica en el siglo XXI
Ideas centrales del autor:
1.- La función de los estudios epistemológicos en la formación de la investigación.
2.- La importancia de laorientación que se le da a la epistemología.
3.-La continuidad e interrelación de las tendencias en el desarrollo de la epistemología y su consecuencia en la vida cotidiana.
Palabras claves de lalectura:
Presuposición hipotética, tendencias epistemológicas, metodología de la investigación, investigación, objetivismo, subjetivismo, intersubjetivismo,
Resumen breve de la lectura:Este texto se centra en un primer punto, en confrontar o discutir si existe o no relación entre las antiguas y las nuevas tendencias epistemológicas, ya que se toma en consideración un primer esquemade donde parte “todo” el conocimiento científico, es aquí donde se pone en manifiesto los recursos pre-teóricos. Lo que sigue a esta es la validación de la epistemología moderna (últimos 16 años),teniendo en consideración su relevancia e interrelación con la sociedad actual, sin dejar de lado las tendencias epistemológicas anteriores, pues existe una conexión intrínseca.
Otro de los puntos másimportantes a tratar es la importancia de la investigación en nuestra vida cotidiana, pues junto con la epistemología son los recursos fundamentales para la generación de conocimiento.
Es por elloque es importante el “investigador” no solo tome en consideración a la epistemología sino también a las tendencias actuales, ya que éstas generan nuevas teorías y a su vez cada una de éstas generaotras que acorde con las exigencias latentes.
Comentario crítico de la lectura:
En un primer plano, considero que la aparición de las nuevas tendencias epistemológicas hace que aparezcan...
Nombre: Farrah Naike Monzón More
Fecha : 20-09-2014
e-mail : Farrahnmm@gmail.com
Autor(es): José Padrón
Título de Lectura: Tendenciasepistemológicas de la investigación científica en el siglo XXI
Ideas centrales del autor:
1.- La función de los estudios epistemológicos en la formación de la investigación.
2.- La importancia de laorientación que se le da a la epistemología.
3.-La continuidad e interrelación de las tendencias en el desarrollo de la epistemología y su consecuencia en la vida cotidiana.
Palabras claves de lalectura:
Presuposición hipotética, tendencias epistemológicas, metodología de la investigación, investigación, objetivismo, subjetivismo, intersubjetivismo,
Resumen breve de la lectura:Este texto se centra en un primer punto, en confrontar o discutir si existe o no relación entre las antiguas y las nuevas tendencias epistemológicas, ya que se toma en consideración un primer esquemade donde parte “todo” el conocimiento científico, es aquí donde se pone en manifiesto los recursos pre-teóricos. Lo que sigue a esta es la validación de la epistemología moderna (últimos 16 años),teniendo en consideración su relevancia e interrelación con la sociedad actual, sin dejar de lado las tendencias epistemológicas anteriores, pues existe una conexión intrínseca.
Otro de los puntos másimportantes a tratar es la importancia de la investigación en nuestra vida cotidiana, pues junto con la epistemología son los recursos fundamentales para la generación de conocimiento.
Es por elloque es importante el “investigador” no solo tome en consideración a la epistemología sino también a las tendencias actuales, ya que éstas generan nuevas teorías y a su vez cada una de éstas generaotras que acorde con las exigencias latentes.
Comentario crítico de la lectura:
En un primer plano, considero que la aparición de las nuevas tendencias epistemológicas hace que aparezcan...
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