epistemologia y muchas cosas mas

la evolucion

La evolución de los seres humanos se configura a través del desarrollo del pensamiento, el lenguaje
y la realidad; triada que ha sido objeto de estudio de la filosofía, lalingüística y la psicología entre
otras disciplinas.
Estudios realizados sobre el pensamiento, nos definen el pensar como el proceso metal, en el que
los seres humanos, en contacto con la realidad material ysocial elaboran conceptos los relacionan
entre si y adquieren nuevos conocimientos. Según Dewey todo conocimiento para ser tenido como
tal debe confrontarse con la experiencia. La mente para esteautor se desarrolla cuando se enfrenta
a situaciones que debe resolver. Así mismo, pensamiento es el contenido de ese proceso mental, el
contenido puede ser una imagen, un concepto, una proposición..
De otro lado, no solo el ser humano piensa, también lo hacen otras especies de animales provistas
de cerebro, pero el pensamiento humano es más elaborado capaz de abstraer, el animal posee unpensamiento práctico basado en sus propias experiencias, las que tienden a repetir cuando le han
resultado satisfactorias, no poseen como el ser humano capacidad de análisis o de la búsqueda de
lascausas de sus comportamientos o consecuencias erróneas o negativas. No poseen ni
pensamiento crítico ni pensamiento creativo.
Por consiguiente, nuestro pensamiento madura gradualmente mediante lapercepción, la atención, la
memoria, y la transferencia. e inicia con:
El pensamiento nocional: reconocimiento de objetos, personas, acciones entre otros.
Pensamiento proposicional: percepción de lasrelaciones entre nociones. Este pensamiento es la
base de la ciencia, la enseñanza y el aprendizaje. Pensamos a través de proposiciones, nos
comunicamos con proposiciones.
Pensamiento conceptual:está integrado por proposiciones relacionadas entre sí. La complejidad de
la lectura reside en la necesidad de precisar las proposiciones que en realidad conforman el
concepto.

Pensamiento...