eps de medio ambiente

Sandra Elizabeth Hernández Orozco

Modernización tecnológica en los procesos de inscripción y asignación
para los alumnos de reingreso de la Facultad de Humanidades de
la Universidad de San Carlos de Guatemala

Asesor: M.A. Mario Alfredo Calderón Herrera

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADOGuatemala, marzo de 2009

Este informe fue presentado por la autora
como trabajo de Ejercicio

Profesional

Supervisado -EPS-.

a optar el

Previo

grado de Licenciada en Pedagogía
Administración Educativa.

Guatemala, marzo de 2009

y

Índice
Contenido

Página

Introducción

i

Capítulo I
Diagnóstico Institucional

1.1

Datos generales de la institución

1

1.1.1Nombre de la institución

1

1.1.2 Tipo de institución

1

1.1.3 Ubicación geográfica

1

1.1.4 Visión

1

1.1.5 Misión

1

1.1.6 Objetivos

2

1.1.7 Metas

2

1.1.8 Políticas Institucionales

3

1.1.9 Estructura organizacional

4

1.1.10 Recursos (humanos, físicos y financieros)

5

1.2

Técnica utilizada para el diagnóstico

6

1.3

Lista deproblemas

8

1.4

Cuadro de análisis y priorización de problemas

8

1.5

Análisis de factibilidad y viabilidad

11

1.6

Problema seleccionado

13

1.7

Solución propuesta como viable y factible

13

Capítulo II
Perfil del Proyecto
2.1

Aspectos generales

14

2.1.1 Nombre del proyecto

14

2.1.2 Problema

14

2.1.3 Localización

14

2.1.4 Unidadejecutora

14

2.1.5 Tipo de proyecto

14

2.2

Descripción del proyecto

14

2.3

Justificación

15

2.4

Objetivos del proyecto

15

2.4.1 Objetivo general

15

2.4.2 Objetivos específicos

15

2.5

Metas

16

2.6

Beneficiarios (directos e indirectos)

16

2.7

Fuentes de financiamiento y presupuesto

16

2.8

Cronograma de actividades deejecución del proyecto

18

2.9

Recursos

19

(humanos, materiales y físicos)

Capítulo III
Proceso de Ejecución del Proyecto
3.1

Actividades y resultados

21

3.2

Productos y logros

24

3.3

Registro fotográfico

25

3.4

Plan de Sostenibilidad

29

1. Nombre del proyecto

32

2. Recursos

32

3. Justificación

33

4. Objetivos
4.1 Objetivo general33

4.2 Objetivos específicos

33

5. Actividades

34

6. Cronograma de actividades
3.5

33

34

Aporte Pedagógico

38

CAPÍTULO IV
PROCESOS DE EVALUACIÓN
4.1

Evaluación del Diagnóstico

51

4.2

Evaluación del Perfil

51

4.3

Evaluación de la Ejecución

51

4.4

Evaluación Final

52

Conclusiones

53

Recomendaciones

54

Bibliografía55

Apéndice

56

Anexos

57

Introducción
El proyecto de la modernización tecnológica en los procesos de inscripción y
asignación para los alumnos de reingreso de la Facultad de Humanidades de la
Universidad de San Carlos de Guatemala realizado durante el año dos mil siete ha
surgido debido a la priorización de las necesidades más urgentes a realizar dentro de
la institución.Este informe contiene los cuatro capítulos de Ejercicio Profesional
Supervisado -EPS-.

El capítulo I corresponde al Diagnóstico Institucional, este

comprende la

identificación de las necesidades existentes y la priorización del problema en el
proceso de inscripciones y asignaciones de la Facultad de Humanidades.

En el capítulo II se detalla el perfil del proyecto, el cual consiste enreflejar
los aspectos generales de la institución y a la vez la descripción del proyecto.
Contiene justificación, objetivos, metas, beneficiarios, financiamiento, presupuesto y
actividades que se realizarán en el proceso de la ejecución del proyecto.

Capítulo III, es la etapa de ejecución, ella contiene la forma detallada y
ordenada de las actividades previstas en la propuesta del...