EQUIPO PRODUCCI N Y NUEVA OLA FRANCESA

Páginas: 23 (5571 palabras) Publicado: 19 de abril de 2015
 
ÁREA DE PRODUCCIÓN 
  
  
  
Productor Ejecutivo 
  
Realiza y evalúa las ideas para proyectos audiovisuales. Realiza la gestión administrativa de 
la producción. 
Integra todo el equipo de producción para una serie o programa unitario. 
Supervisa las series o programas desde el punto de vista artístico y financiero. Revisa las cuestiones inherentes a derechos de transmisión de los programas, condiciones 
de las diferentes contrataciones, mecanismos de comercialización y distribución de los 
programas a su cargo. 
Monitorea sus producciones, elabora el plan de promoción y difusión en los diferentes medios 
de comunicación y evalúa los resultados de impacto en la audiencia ya sean educativos o 
comerciales para desarrollar nuevas estrategias de comunicación con el público para lograr el éxito de sus productos. 
  
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Diseñador Audiovisual 
  
Es quien se encarga de dar forma (diseñar) a las ideas iniciales hasta convertirlas en 
proyectos audiovisuales. Trabaja con el productor ejecutivo diseñando los segmentos en los 
cuales se dividen los programas, así como los géneros abordados, el estilo de narración, algunos aspectos de la composición visual, la transición de los segmentos y los valores de 
producción, sugiere los tipos de locaciones y la ambientación del estudio. En otras palabras, 
diseña la estructura de las series y los programas. 
  
Se coordina con el equipo de guionistas y el pedagogo para tomar en cuenta la investigación, 
el público, los objetivos de la producción, los mensajes a transmitir, los medios disponibles y 
el número adecuado de programas de la serie.   
El perfil profesional del diseñador audiovisual esta comprendido entre los campos del diseño 
gráfico, comunicador colectivo o social, productor realizador, y estudioso de las bellas artes. 
  
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Asesor de Contenido 
  
Es el experto en la disciplina del tema que se trata en el programa. Generalmente se destaca  por su erudición y en coordinación con el pedagogo vigila que el tratamiento audiovisual del 
contenido del programa sea claro y veraz, que no sufra alteraciones, tergiversaciones o se 
haga uso inadecuado de términos, conceptos o interpretaciones. 
Colaborar con ideas o sugerencias para reproducir experimentos y fenómenos en pantalla de 
modo que su explicación y exposición sean claras y comprensibles. 
  
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Pedagogo 
  Trabaja, básicamente con el asesor de contenido, el guionista y equipo de producción en el 
diseño del programa y series. En los programas de TV educativa, cada segmento tiene 
correspondencia con el objetivo general y estrecha relación con los objetivos particulares del 
proceso de enseñanza­aprendizaje asimismo está dirigido a cubrir un aspecto del mismo 
dependiendo de la teoría del aprendizaje que se emplee. 
  Asimismo, revisa los aspectos relativos a la estructura de series, programas y personajes a 
fin de que los mensajes lleven implícito el contenido y nivel al cual deben tratarse de acuerdo 
con la maduración, edad, y demás circunstancias características de la teleaudiencia a la que 
se dirigen. Establece valoraciones sobre el binomio contenido/realización para verificar la calidad didáctica de los programas y el balance entre producción/ estrategia didáctica de los 
programas. 
  
Elabora estrategias de material didáctico complementario a los programas de TV, así como 
de explotación didáctica y reutilización de series y programas ya realizados bajo otras 
estrategias de emisión o en condiciones diferentes de exposición. 
  
Ubica los contenidos y la dosificación de los mismos en la currícula oficial dependiendo del nivel y profundidad con la que son abordados. 
  
Se encarga del diseño instruccional de series y programas. 
  
Evalúa la forma, cantidad y frecuencia de los elementos como efectos especiales de audio o 
video y determina cuáles de estos pueden permanecer o desparecer por ser distractores en 
el proceso enseñanza­aprendizaje. 
  
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Guionista 
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