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Páginas: 9 (2233 palabras) Publicado: 16 de julio de 2013

ANALISIS LITERARIO
LOS CACHORROS Y LOS JEFES



ANDRES ECHEVERRI GARCIA



ASIGNATURA: Español
PROFESOR: Flavio Villegas
GRUPO: 9I NÚMERO: 14
JULIO 16 DE 2013



Liceo Salazar y Herrera
Departamento de idiomas
Medellín
2013


TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION
1. DATOS DEL AUTOR
1.1 BIOGRAFIA
1.2 OBRAS
2. ARGUMENTO
3. FIGURAS LITERARIAS
3.1 METAFORA
3.2 SIMIL3.3 HIPERBOLE
3.4 PERSONIFICACION
3.5 PARADOJA
4. OPINION PERSONAL
5. CONCLUSIONES
GLOSARIO
BIBLIOGRAFIA






INTRODUCCION
En el siguiente trabajo yo voy a realizar un análisis literario de los cachorros y los jefes de Mario Vargas llosa y aplicando correctamente las normas ICONTEC.
Este trabajo lo realizare para tener una mejor comprensión de lectura, un amplio lenguajeléxico, aprender más sobre Mario Vargas llosa, buscare las figuras literarias y aplicare correctamente las normas ICONTEC.
Para realizarlo tuve que elegir el libro después leerlo sacar las figuras literarias sacar vocabulario desconocido y por ultimo realizar el trabajo.1. DATOS DEL AUTOR

1.1 BIOGRAFIA
Vargas Llosa nació en el seno de una familia de clase media de ascendencia mestiza y criolla en la ciudad de Arequipa, en el sur del Perú el 28 de marzo de 1936. Su abuelo Pedro J. Llosa Bustamante se trasladó con toda su familia a Bolivia, donde había conseguido un contrato para administrar una hacienda algodonera cercana a Cochabamba. En dichaciudad pasó Mario los primeros años de su niñez, junto con su madre y la familia de esta, cursando estudios primarios en el Colegio La Salle, hasta el cuarto grado. En Lima estudió en el Colegio La Salle, de la congregación Hermanos de las Escuelas Cristianas, de 1947 a 1949, cursando el sexto grado de primaria en 1947, y los dos primeros años de secundaria de 1948 a 1949. A los 14 años, su padrelo envió al Colegio Militar Leoncio Prado, en el Callao, un internado donde cursó el 3º y el 4º año de educación secundaria, entre 1950 y 1951. Durante las vacaciones veraniegas de 1952, Vargas Llosa empezó a trabajar como periodista en el diario limeño La Crónica donde se le encomendaron reportajes, notas y entrevistas locales.  Ese mismo año se retiró del colegio militar y se trasladó a Piura,donde vivió con su tío Luis Llosa y cursó el último año de educación secundaria en el colegio San Miguel de Piura. Simultáneamente trabajó para el diario local, La Industria, y presenció la representación teatral de su primera obra dramatúrgica, La huida del Inca, en el teatro Variedades.
1.2 OBRAS
 Los Jefes (1959), La ciudad y los perros(1963),  La casa verde(1966),  Conversación en LaCatedral(1969) Y  La tía Julia y el escribidor(1977)




2. ARGUMENTO

2.1LOS CACHORROS
 

Esta es la historia de el alumno Cuellar del colegio miraflorino “Champagnat”. Cuellar era chanconcito, la primera semana salió quinto, la siguiente tercero y después siempre primero. Siempre que salían de clase a Cuellar y sus amigos les encantaba jugar futbol en la cancha del colegio pero Cuellar notenia tanto talento como sus amigos, el quería aspirar a un puesto en el equipo de futbol de su colegio con sus amigos, ellos no se sentían del todo seguros jugando en la cancha del colegio porque detrás de la portería había un perro danés llamado judas. Se fueron a las vacaciones de verano en las cuales Cuellar logro mejorar mucho sus habilidades como futbolista y logro pasar al equipo de sucolegio como titular y en uno de los puestos más importantes que posee un equipo de futbol.

Hasta que se produjo un terrible accidente el cual causa un enorme descontrol en su vida. Un día después del entrenamiento de fútbol, se fueron a bañar como de costumbre: Lalo, Cuellar, Choto, Chingolo Y Mañuco. El perro danés Judas, entró al baño, todos escaparon por la ventana, excepto Cuellar. Judas...
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