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Términos Estadísticos
-UNIDAD DE MEDIDA
Hay cuatro tipos de mediciones o escalas de medición en estadística. Los cuatro tipos de niveles de medición (nominal, ordinal, intervalo y razón) tienen diferentes grados de uso en la investigación estadística. Las medidas de razón, en donde un valor cero y distancias entre diferentes mediciones son definidas, dan la mayor flexibilidad en métodosestadísticos que pueden ser usados para analizar los datos. Las medidas de intervalo tienen distancias interpretables entre mediciones, pero un valor cero sin significado (como las mediciones de coeficiente intelectual o temperatura en grados Celsius). Las medidas ordinales tienen imprecisas diferencias entre valores consecutivos, pero un orden interpretable para sus valores. Las medidas nominales notienen ningún rango interpretable entre sus valores.
La escala de medida nominal, puede considerarse la escala de nivel más bajo. Se trata de agrupar objetos en clases. La escala ordinal, por su parte, recurre a la propiedad de «orden» de los números. La escala de intervalos iguales está caracterizada por una unidad de medida común y constante. Es importante destacar que el punto cero en las escalasde intervalos iguales es arbitrario, y no refleja en ningún momento ausencia de la magnitud que estamos midiendo. Esta escala, además de poseer las características de la escala ordinal, permite determinar la magnitud de los intervalos (distancia) entre todos los elementos de la escala. La escala de coeficientes o Razones es el nivel de medida más elevado y se diferencia de las escalas deintervalos iguales únicamente por poseer un punto cero propio como origen; es decir que el valor cero de esta escala significan ausencia de la magnitud que estamos midiendo. Si se observa una carencia total de propiedad, se dispone de una unidad de medida para el efecto. A iguales diferencias entre los números asignados corresponden iguales diferencias en el grado de atributo presente en el objeto deestudio.
EJEMPLO: Supóngase que un determinado alumno obtiene 35 puntos en una prueba de matemática. Este puntaje, por sí mismo tiene muy poco significado a menos que podamos conocer el total de puntos que obtiene una persona promedio al participar en esa prueba, saber cuál es la calificación menor y mayor que se obtiene, y cuán variadas son esas calificaciones.
-UNIDAD ESTADÍSTICA
Conocidotambién como unidad elemental. Es el elemento o unidad base de la población o de la muestra que permite Obtener información o datos referidos a ciertas características o variables, que nos interesan para explicar un determinado fenómeno.
EJEMPLO: Es una sección especializada en fuentes estadísticas de varias materias: economía, finanzas, demografía, sanidad, cultura, medio ambiente, turismo, agriculturaetc. El fondo documental se encuentra situado en un espacio diferenciado en la planta 0 de la Biblioteca de Ciencias Sociales, junto a la Sala de Revistas.
-VARIABLE
Una variable es una característica que al ser medida en diferentes individuos es susceptible de adoptar diferentes valores. Llamamos variable estadística a una propiedad característica de la población que estamos interesados enestudiar. Por ejemplo: Nº de suspensos de Matemáticas. Color de los ojos. Renta familiar.
EJEMPLO: características q cambian en diferentes aspectos dentro de la población como la altura peso y talla de un grupo de personas en específico.
-ATRIBUTOS
Los atributos también llamados caracteres cualitativos, son aquellos que no son susceptibles de medición, es decir que no se pueden expresar medianteun número. Aquellas características que pueden presentarse en individuos que constituyen un conjunto.
La forma de expresar los atributos es mediante palabras, por ejemplo; profesión, estado civil, sexo, nacionalidad, etc. Puede notar que los atributos no se presentan en la misma forma en todos los elementos. Estas distintas formas en que se presentan los atributos reciben el nombre de...