Erre

PARTE IV.

Fundamentos
 de
 la
 Comunicación
 1
  Universidad
 de
 Alicante
  Profesora
 ÁNGELES
 FELIU
 

  Teoría de la Bala Mágica
  efectos persuasivos de los contenidos de los medios de difusión.   sociedad de masas.   hasta después de la II GM:
efectos poderosos y directos

“tendencia a contemplar la comunicación de masas como causa necesaria ysuficiente para la obtención de efectos en la audiencia”
KLAPPER:

1

naturaleza “no científica” de la TEORÍA HIPODÉRMICA

basada más en una opinión generalizada que en un conjunto de conocimientos empíricamente verificados. [McQUAIL, 1983]

  Investigación empírica
  cambio de perspectiva.   existencia de causas cooperantes (individuales y sociales) que limitan el potencialpersuasivo de los medios.

KLAPPER: “los media como influencia que actúa junto a otras influencias, en una situación total”

2

A raíz de los experimentos de la corriente psicológica experimental, (realizados inmediatamente después de la II GM por Hovland) y de los trabajos de sociólogos norteamericanos (Merton, Lazarsfeld)-, se fue conformando la teoría de los efectos limitados,

bautizada así en1960 por Klapper, que revisó los resultados de los estudios de la Mass Communication Research llevados a cabo desde finales de la IIGM hasta esta fecha.

Investigaciones psicológicas y sociológicas empíricas

  Psicológicas
  Hovland

•  Sociológicas
•  Lazarsfeld

  Investigación Administrativa •  Investigación Administrativa   Efectos personas aisladas   Método>laboratorio  Intereses
  estudios sobre persuasión   opiniones y actitudes

•  Efectos personas grupos •  Método>estudios terreno •  Intereses
•  estudios sobre audiencias •  proceso de la comunicación (opinión) •  estudios electorales

3

numerosas investigaciones a partir de los años 40 adquisiciones-conclusiones de ambos ámbitos estrechamente vinculadas entre sí

difícil diferenciar netamente lasaportaciones de ambas corrientes

4

estudios sobre las características del destinatario estudios sobre la organización óptima de los mensajes con fines persuasivos

5

HOVLAND (Universidad de Yale) Departamento de Investigación de la División de Información y Educación de la Armada Americana
Experiments in Mass Communication Communication and Persuasion Personality and Persuability 

 

6

"The Why we fight series"

  Armada americana   Why we fight (CAPRA)   The battle of Britain
1) conocimiento específico y factual recibido, 2) opiniones sobre la Battle of Britain, 3) aceptación de rol militar y disponibilidad para luchar.

  Encuesta a 2100 individuos   Poco efectiva
HOVLAND, LUMSDAINE y SHEFFIELD (1949) Experiments on Mass Communication

El programade investigación de Yale

  50 experimentos de laboratorio   Conclusiones –  Sólo se consiguen los efectos si se cumplen unos factores-características »  relativas a la audiencia »  relativas al mensaje

7

factores relativos a la audiencia

interés por adquirir información

exposición selectiva

percepción selectiva

memorización selectiva

factores relativos a la audienciainterés por adquirir información

interés + motivación mayor interés = mayor exposición = mayor interés…

“hay algo en los no-informados que les hace difíciles de alcanzar, independientemente del nivel o la naturaleza de la información” HYMAN-SHEATSLEY, 1947 EL ÉXITO DE UNA CAMPAÑA DE INFORMACIÓN DEPENDE DEL INTERÉS DEL PÚBLICO HACIA EL TEMA Y DE LA AMPLITUD DE LOS SECTORES DE POBLACIÓN NOINTERESADA.

8

factores relativos a la audiencia

exposición selectiva

los componentes de la audiencia tienden a exponerse a la información más afín a sus actitudes y a evitar los mensajes que resultan discordantes.
RELACIÓN POSITIVA ENTRE LAS OPINIONES DE LOS SUJETOS Y LO ÉSTOS ELIGEN ESCUCHAR O LEER.

factores relativos a la audiencia

percepción selectiva

los miembros del...