escala de apgar


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
COLEGIO UNIVERSITARIO DE ENFERMERÍA.
CENTRO MÉDICO DE CARACAS.
MATERIA:
SECCIÓN: 2A2.

Evaluación de la escala de apgar, Evaluaciones de los reflejos del neonato y Parálisis cerebral.



Profesor(a): Integrantes:
.Caracas, marzo de 2013.

INDICE GENERAL.
INTRODUCCIÓN 4
Valoración de la escala de apgar 5
Causas y factores predisponente. 7
Reflejo del neonato estimulo-respuesta... 8
Reflejo moro 9
Reflejo de la marcha 9
Reflejo de succión 10
Reflejo de babinski 10
Reflejo de prensión 10
Reflejo de extensión cruzadas 10
Reflejo delgateo…………………………………………………………...11
Parálisis cerebral 12
Causas y factores predisponente 12
Manifestaciones 13
Clasificaciones 13
Parálisis cerebral espástica. 13
Parálisis cerebral atétosica 14
Parálisis cerebral atáxica. 14
Parálisis cerebral mixta. 15
Paraclínicos 15
Tratamientos. 15
CONCLUSION. 16
BIBLIOGRAFIA 17
ANEXOS 19
P.A.E……………………………………………………………………….23INTRODUCCION.

El siguiente trabajo tiene como objetivo, analizar los conceptos y las diversas señales de advertencia tales como la evaluación de la escala de Apgar, y los reflejos del neonato que ayudan al equipo médico a detectar cualquier tipo de trastorno antes durante y después del nacimiento de un nuevo ser, haciendo hincapiéen el tema central de nuestra investigación estos ciertos reflejos en el recién nacido que no son desarrollados de una manera normal;
Centrándonos directamente en el área que nos compete, que es, sin duda alguna, la salud.
En esta investigación se encuentra plasmado un tema relacionado que amplia nuestros conocimientos que no tiene otro fin, sino el entender de forma minuciosa estetema tan amplio, se trata de la parálisis cerebral en el recién nacido.
La manera de cómo se relacionan estos tres temas fundamentales y conocer sus causa y tratamientos es de suma importancia ya que se explica de una manera comprensiva como los padres no deben alarmarse si el recién nacido presenta uno o más factores de riesgo ya que la mayoría de los niños no desarrollan dicha enfermedad.Como parte final y no menos importante, en ese mismo sentido y siguiendo el orden de las ideas se incluye dentro de este trabajo un plan de atención de enfermería (PAE) incluyendo 10 acciones de enfermería representando la enfermedad más destacada la parálisis cerebral (PC) .


Evaluación de la escala de APGAR.
La evaluación de la escala de Apgar es uno de los primeros controles dela salud del recién nacido esta prueba la realiza un médico o una enfermera obstétrica.
El sistema fue desarrollado por Virginia Apgar, médica pediatra, sirve para identificar rápidamente en los recién nacidos los problemas que se presenta. Y que se precisaran una intervención inmediata o la transferencia a una unidad de cuidados intensivos.
Esta prueba es la valoración del estadofísico del neonato, que suele realizarse un minuto después del alumbramiento y luego otra vez a los cinco minutos del nacimiento. En raras ocasiones se puede hacer a los 10 minutos después del nacimiento. Y se basa en la puntuación (de 0,1 o 2) de cinco factores que reflejan los siguientes subpruebas:
Apariencia (color).
Pulso (tasa cardiaca).
Gesto (irritabilidad).
Actividad (tono muscular).Respiración.
Según la puntuación dada en la prueba de apgar el neonato se encontrara en las siguientes puntaciones:
De 7 a 10 indica que la condición del recién nacido es buena.
De 4 a 6 indica que pueden existir dificultades en el desarrollo.
De 3 o menos revela una emergencia e indica que él bebe no pueda sobrevivir.
Es la capacidad del niño para adaptarse...