escala de medidas

1. Describa los tipos de escala de medidas. De ejemplos.
Escalas de medida Categóricas: Nominales, Ordinales.
Escalas de medida Numéricas; De intervalos, De razón.

La escala nominal
Sólo permite asignar un nombre al elemento medido. Esto la convierte en la menos informativa de las escalas de medición. Los números funcionan como simples etiquetas, es decir, la cantidad u otraspropiedades aritméticas carecen de sentido.
Una escala nominal (categórica) etiqueta al objeto con números, letras del alfabeto o símbolos secuenciales que cuentan, clasifican e identifican exclusivamente al objeto dentro de una categoría o grupo.
Ejemplo:
Determinar el género de una persona: Masculino o Femenino.

La Escala Ordinal
Llamada también escala de orden jerárquico (categórica ycomparativa) ubica al objeto con números que indican su posición relativa con relación a otros objetos; ósea, además de las propiedades de la escala nominal, permite establecer un orden entre los elementos medidos.
Ejemplo:
Cuando se ordenan artículos de mayor a menor preferencia.

Escala de intervalos
Una escala de intervalos (métrica y no comparativa) clasifica al objeto con números queindican tanto su posición relativa como sus diferencias con relación a otros objetos.
Además de todas las propiedades de la escala ordinal, hace que tenga sentido calcular diferencias entre las mediciones.
En una escala de intervalo, el punto cero y la unidad de medida son arbitrarios.
Ejemplo:
Temperatura de una persona.

Escala de razón
Integra aquellas variables con intervalos igualespueden situar un cero absoluto. Estas variables nombran orden, presentan intervalos iguales y el cero significa ausencia de la característica. El cero absoluto supone identificar una posición de ausencia total del rasgo o fenómeno.
La escala de razón comienza desde el cero y aumenta en números sucesivos iguales a cantidades del atributo que está siendo medido.
Ejemplo:
La edad de una persona.
Elnúmero de hijos.

1. Se diseñó un instrumento de medida y se piensa que tiene las propiedades de validez, confiabilidad y exactitud. Explique estas tres características.

Validez de un instrumento de medida.
Un instrumento de medida es válido respecto de una propiedad, si es relevante a ella, es decir, un cambio en la propiedad, determina un cambio en la medida, y un cambio en la medidaobedece sólo a un cambio en la propiedad. Un instrumento válido proporciona una medida válida.
Confiabilidad de un instrumento de medida.
Un instrumento de medida es confiable si tiene la capacidad proporcionar medidas similares cuando se aplica reiteradas veces al mismo fenómeno. Como sinónimo se usa el término precisión. Un instrumento confiable proporciona medidas confiables.
Exactitud de uninstrumento de medida.
Un instrumento de medida es exacto si tiene la capacidad de describir el fenómeno sin sobrevalorarlo o subvalorarlo sistemáticamente. Si un instrumento no es exacto, se dice que tiene sesgo. Un instrumento de medida exacto proporciona medidas exactas.

2. ¿Qué es medir y que es medida?
Medir: Es observar un fenómeno o propiedad, y la asignación de un numero o categoríacomo forma de representar ese fenómeno.
Medida: Es el número o categoría que se asigna al medir un fenómeno.

3. Describa que es una población objetivo, un marco muestral y una muestra.

Población objetivo: Es aquella que será beneficiada con el proyecto. Se identifica a partir de la población de referencia, definida como la población total del área de influencia, perteneciente al grupo enestudio.
Es aquella a la que pretendemos extrapolar las conclusiones del estudio.
Marco muestral: Es la parte de la población desde donde se selecciona la muestra.
Muestra: Es la parte de la población que efectivamente se mide, con el objeto de obtener información acerca de toda la población.

4. ¿Qué diferencia hay entre los errores muéstrales y los no muéstrales?
La diferencia que hay es...