escaleras

Páginas: 8 (1808 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2014
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MONTO PREMIO
NIÑA NIÑO
$ 10,00    
$ 20,00    
$ 30,00    
$ 40,00    
$ 50,00    
$ 60,00    
$ 70,00    
$ 80,00    
$ 90,00    
$ 100,00    
DIOS OYE NUESTRAS ORACIONES POR QUE SOMOS ESPECIALES PARA ÉL
LAS REGLAS: QUE SERAN AYUDADAS PORLOS NIÑOS
LOS PREMIOS:
EL ARBOL DE DULCES ; PARA LOS QUE PARTICIPAN
BILLETES BIBLICOS; BILLETES ACUMULATIVOS PARA LOS PREMIOS EN NAVIDAD; ESTOS BILLETES SE DARAN CUANDO SE DEJE LAS TAREAS POR LOS DOMINGOS QUE NO HAY CLASES
EN UNA HOJA BLANCA LOS NIÑOS DIBUJARAN LO QUE ES MAS ESPECIAL PARA ELLOS, Y LUEGO EL QUE DESEA LO EXPLICARA
Juan 14:14 "Si algo pedís en mi nombre, yo lo haré."
Acontecióque al cumplirse el tiempo, después de haber concebido Ana, dio a luz un hijo, y le puso por nombre Samuel, «por cuanto --dijo-- se lo pedí a Jehová».
Preguntas:1. ¿Por qué estaba tan triste Ana? (Porque no tenía hijos) 2. ¿Cómo le pidió ayuda a Dios? (Por medio de oración) 3. ¿Qué oró Ana? (Dijo que quería un hijo) 4. ¿Crees que Ana estuvo contenta por orarle a Dios? (Sí, porque Dios le dió unhijo)5. ¿Puedes compartir un tiempo en el cual Dios contestó una oración tuya?
Dios siempre va a oir nuestras oraciones.Jesús es muy felíz cuando le oramos.Si pedimos por algo en el nombre de Jesús, El lo hará.Podemos orar en cualquier momento, en la mañana, tarde o en la noche.
Compare éste juego con esto. Dios oye exactamente lo que decimos, aún cuando no sabemos cómo decirlo

Control delcomportamiento en el salón de clases
El niñito feliz
En el pizarrón, dibuje una figura de una carita feliz, y siete pulgadas abajo una figura de una cara triste. Dibuje una línea vertical entre las dos. Dibuje una línea horizontal que divida a la mitad la línea horizontal. Al comenzar la clase dibuje una flecha abajito de la cara sonriente. Si la clase se porta mal la flecha baja sobre la líneavertical. Si el comportamiento mejora la flecha también puede subir sobre la barra. Al finalizar la clase si la flecha esta del lado de la carita feliz, los niños se ganan un premio o un dulce.  
Ocho adornos en un hilo
Necesitara ocho adornos de cualquier clase y un hilo. Explique a los niños que cada domingo que toda la clase se porte bien, usted añadirá un adorno al hilo. Si hay un domingo enque la clase se porte mal usted quitara un adorno del cordón. Cuando se hayan juntado ocho adornos en el cordón la clase será recompensada. La recompensa puede ser un tiempo extra para jugar, un pequeño regalo o cualquier cosa que recompense a los niños.
 
Boletos para Carnaval
Si usted prefiere no dar dulces a los niños como recompensa, aquí esta una alternativa. Compre un rollo de boletosde feria. Al final de cada clase de a cada niño que se porte bien un boleto. Una vez que ellos hayan juntado algunos boletos pueden cambiarlos por un pequeño premio. (Lápices, tarjetas de la Biblia, estampas etc.)  
Estrella de dulce
Cada niño recibe una pequeña estrella de papel al comenzar la clase. Si el niño se porta mal continuamente, le quita su estrella. Todos los niños que tengan suestrella al final de la clase pueden escoger un dulce.
   
Termómetro de ruido
En un pizarrón blanco dibuje un termómetro similar al de la figura a la derecha. Asegúrese de que tenga varios diferentes niveles de ruido para que no se le acaben antes de que la clase termine. Usando un marcador rojo ilumine la base del termómetro, y si los niños hacen mucho ruido ilumine el termómetro hasta elsiguiente nivel. Haga saber a los niños que si el termómetro alcanza el nivel de sonido más alto no habrá premios. Evite el llegar al nivel mas alto de sonido, porque si eso pasa no habrá razón para los niños para estar callados.
Consejos y TéchnicasExplotando por un verso
¡Buscando versículos de la Biblia nunca ha sido más divertido! Si tu lección del día requiere que los niños busquen diferentes...
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