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FUNDAMENTACIÓN
Se propone un programa básico y abierto
haciendo hincapié en que el estudiante debe
proponer una visióninteligente del espacio
como recinto interpretativo, llevarla a la
realidad llegando así a concretar un trabajo
completo transitando por las diferentes
instancias que recorre el proceso de diseño.OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
•
Adquirir un nivel de madurez de formación técnica y
artística, a través de una constante y gradual
profundización en todos los aspectos esenciales del
lenguaje espacial.•
Instrumentar el manejo de códigos dentro del análisis
de texto para recrear escenas cargadas de contenido
simbólico.
•
Proporcionar una metodología de diseño de espacios
escénicos en relación conlas funciones, los
significados y las técnicas de materiales propuestos.
•
Despertar y fomentar el interés en el tratamiento de
los diversos materiales y terminaciones considerados
como una forma deexpresión del diseñador.
PROPUESTA METODOLOGÍA
•
El formato pedagógico implementado en la asignatura
es el Taller. Este funcionara como un espacio creativo
de producción y análisis.
•
El curso sedesarrollara en 18 clases (una por
semana) de 3 (tres) horas reloj de duración cada una.
•
La actividad en el taller se acompaña con clases
teóricas, en donde se expondrán los temas a tratardurante el curso y se explicarán los alcances y
características de los trabajos prácticos.
•
Los alumnos deberán desarrollas diferentes trabajos
prácticos para aprobar la asignatura.
CONTENIDOS
ClasTema
e
1
11
Que es la escenografía, el rol del escenógrafo.
Espacios escénicos
Variables en el diseño escenográfico
Materiales en la escenografía
Lenguaje visual básico
El estilo clásico. Griego yRománico
Isabelino y barroco
Art nouveau, modernismo catalán, art deco
Vestuario, proceso e inspiración.
Vanguardias del Siglo XX impresionismo, Expresionismo, fovismo
Vanguardias del siglo XX. Naif,...
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