Escribir ¿Inspiración o trabajo?

ESCRIBIR ¿INSPIRACIÓN O TRABAJO?
Escribir es una actividad que implica establecer objetivos claros, planificar el texto e identificar el contexto y el perfil del lector. Quienes no reparan en comoexpresan las ideas, terminarán por olvidar las ideas mismas. Por tal motivo nunca se separan en un hablante (escritor) el descuido de la lengua y el desdén hacia quienes lo escuchan o lo leen.
Hablandode inspiración, ésta llega cuando estamos –simultáneamente- buscando, estudiando, construyendo o expresando. Para empezar un texto se inicia pensando ¿qué escribir? La respuesta es múltiple ydepende del contexto donde estemos situados.
En un sentido amplio (y desde una perspectiva más personal y ontológica), la escritura es acción, mudanza, transformación sobre sí mismo, los otros y lasinstituciones. Los lingüistas coinciden en la idea de que escribir es una estrategia para fortalecer el conocimiento disciplinar, científico, cultural y personal, puesto que es un instrumento deexploración, aprendizaje y cambio.
La lectura y la escritura son procesos cuyo aprendizaje no ha culminado al comienzo de la universidad, sino que, para acceder a la nueva cultura de las disciplinas, losestudiantes (e incluso quienes se inician en la investigación y en programas de posgrado) deben aprender a leer y a escribir en ella. En el contexto académico- investigativo que nos atañe, escribir no solo esaclarar y ordenar información para que sea más comprensible, implica ejercer control sobre el tema, lo cual se logra a través de una redacción organizada.
El escritor construye sus textos, también, abase de sensibilidad, planeación, lectura, análisis, experiencia e imaginación, que es la facultad de formar y deformar imágenes por consecuencia cada texto y/o artículo académico e investigativocuenta algo en relación con sus autores.
Escribir es tomar la pluma para dibujar e interpretar el mundo desde la propia subjetividad. Es una actividad lenta y compleja en donde el individuo se posee a...