Escrito final

Páginas: 4 (990 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2015
Evolución biológicocultural en el comportamiento de los seres humanos 1

María José Jaimes Ávila2

El comportamiento es un aspecto fundamental a estudiar pues se define como toda aquella relaciónque el ser humano tiene con su entorno, cómo reacciona frente a ciertas situaciones, cómo actúa, se desempeña y evoluciona a partir de los sucesos que trascurren día a día a su alrededor. Teniendo encuenta lo anterior se da por entendido que los seres humanos no pueden ser otra cosa que seres vivos, pero entonces qué es un ser vivo.
Qué es la vida se ha tornado para la biología una preguntaproblemática, pues en la evolución del pensamiento biológico este cuestionamiento aún no ha podido resolverse, aunque no ha sido por falta de intentos, sino por la complejidad que el tema propone. Ha habidoalgunos biólogos que asumen la vida como un fenómeno genético, y otros tantos químicos y físicos que la han asumido desde la reconstrucción de la historia evolutiva. Sin embargo el tan enigmáticoconcepto ha provocado su abordaje desde otras perspectivas como la de las ciencias sociales y humanas, quienes trabajando en conjunto con las ciencias naturales han llegado a la idea de que la vida nopuede ser simplemente una construcción biológica, sino algo más complejo que implica el factor social y cultural, unificado en lo biológicocultural.
En este contexto, se estudia la vida y al ser humanodesde posiciones que ahondan las distintas categorías de observación; la infraorganísmica que da cuenta de las partes que conforman al ser como moléculas, sustancias, etc. La organísmica que serefieren al sujeto como engranaje en constante relación con su ambiente, y la supraorganísmica que consta de las redes sociales resultantes de la interacción.
A partir de lo anterior y adoptando lasteorías propuestas por los biólogos Maturana y Varela, el químico Prigogine y por el científico social Bateson, Fritjof Capra (1996), propone una distinción de lo vivo compuesta por tres dimensiones:...
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