escuela de las relaciones humanas

ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS


Integrantes:
Melissa González
Yozelin Erives
Bianca Cruz
Maury Rendón
Adriel Morales
Profesora:Marbella Villar Márquez
Escuela: Bachillerato 86119
Grado: 5° semestre
Escuela de las relaciones humanas
El enfoque humanístico promueve una verdadera revolución conceptual en la teoríaadministrativa. La preocupación por la maquinaria y el método de trabajo, la organización formal y los principios de administración aplicable a los aspectos organizacionales ceden la prioridad de la preocupaciónpor el hombre y su grupo social.
Su nacimiento fue gracias al desarrollo de las ciencias sociales, en particular de la psicología del trabajo, se orientó hacia dos aspectos básicos que ocuparon otrastantas etapas de su desarrollo:


Análisis del trabajo y adaptación del trabajador al trabajo:
En esta primera etapa domina el aspecto meramente productivo. Era la verificación de lascaracterísticas humanas que exigía cada tarea por parte de su ejecutante, y la selección científica de los empleados. Esta selección científica se basaba en pruebas.




Adaptación del trabajo al trabajador:Esta segunda etapa se caracteriza por la creciente atención dirigida hacia los aspectos individuales y sociales del trabajo. Los temas predominantes eran el estudio de la personalidad del trabajadory del jefe, el estudio de la motivación y los incentivos del trabajo.




Teoría de las relaciones humanas
Desarrollada por Elton Mayo, surgió en los Estados Unidos, como consecuencia de losresultados obtenidos en el experimento de Hawthorne, fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición de la teoría clásica de la administración.
En un país como los Estados Unidos, lostrabajadores y los sindicatos vieron e interpretaron la administración científica como un medio sofisticado de explotación de los empleados a favor de los intereses patronales.
En consecuencia surgió la...