escuela empirica

ESCUELA EMPÍRICAEl empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento;cuando se habla de la administración empírica se hace referencia a la que sebasa sólo en la práctica. Losdefensores de esta teoría afirman que laexperiencia es el factor fundamental que convierte a una persona en un buenadministrador, por tanto, se estudia a la administración por medio del análisisdeexperiencias, con la intención de obtener generalizaciones, es decir, sedestacan los factores que originaron éxitos o fracasos de los administradoresen casos particulares, para brindar enseñanzasgenerales a quienes estáninteresados en aprender.Esta escuela considera de poco valor los principios administrativos que puedandarse, ya que el punto de vista empírico se centra en la experiencia. ErnestDale,autor del libro
Los grandes organizadores
, es reconocido como uno de losprincipales representantes de esta escuela.Los administradores profesionales afirman que la administración no puedebasarseen los postulados del empirismo, simplemente porque dos situacionesadministrativas serán raramente idénticas en todos sus aspectos, porconsiguiente, no puede suponerse que las técnicas aplicadas en unasituaciónparticular funcionen de la misma manera en otra; puede, sí, filtrarse laexperiencia al buscar y reconocer relaciones fundamentales que en diversascircunstancias puedan ser útiles para lasolución de nuevos problemas. Paraello se establecen principios o guías de acción que permiten orientar losresultados esperados. Los principios, como parte de la teoría administrativa,cuando sonestablecidos y comprendidos, ayudan a los administradores aevitar errores fundamentales en su trabajo.
OBJETIVO:

Es evitar errores tomando como base el pasado.

VENTAJAS:

Los resultados soneficientes cuando las empresas son manejadas por administradores de gran experiencia o cuando se trata de un producto o servicio con una gran demanda. Esta teoría se basa sobre hechos, corrigiendo errores,...