Escuela Neo Humano Relacionista

Páginas: 6 (1278 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2011
Escuela neo humano relacionista o de R.R.H.H.
Antecedentes y características
Es un teoría en oposición a la teoría clásica que presta especial atención en el comportamiento humano, se considera una continuación de la teoría de las relaciones humanas, critica tanto a la burocracia como a la teoría de las relaciones humanas porque considera que nunca trato al factor humano como individual. Estateoría analiza a las personas y su comportamiento en forma individual basándose en que la motivación mejora la productividad de la empresa.
Dos autores que se dedican a analizar la importancia de los motivadores profundamente son Abraham Maslow y Herzberg.
Abraham Maslow
Su obra “Personalidad y motiva con” es un psicólogo que estudia las necesidades del ser humano, considera que el ser humanotiene diferentes necesidades y que estos ocupan cierta jerarquía. Este autor jerarquiza las necesidades en el siguiente orden:
1. Necesidades fisiológicas (son de vital importancia porque de ellas depende la supervivencia del ser humano).
2. Seguridad (estabilidad, protección y seguridad en el trabajo).
3. Sociales (participación y aceptación en actividades sociales).
4. Estima (el individuono solo quiere pertenecer a grupos, necesita que se le estime dentro de uno de ellos).
5. Autorrealización (el poder de llevar cabo lo que nos agrada es una necesidad).
Frederick Herzberg
Su obra “Motivación y factores higiénicos” elaboro la teoría de los factores en la que las condiciones humanas y la conducta del ser humano se rige en base a dos factores:
1. Factores motivacionales. Son losque están relacionados con el trabajo que el desempeña.
2. Factores Higiénicos. Localizados en el ambiente que los rodea y están manejados por la empresa.
Este autor analiza que nunca se podrá satisfacer totalmente las necesidades del ser humano.
Douglas McGregor
Sus obras “El Lado Humano de la Empresa” y “La psicología Industrial”, “El Administrador Profesional”. Psicólogo estadounidense yprofesor de Harvard es el primero en fijarse posiciones sobre el comportamiento humano.
Su aporte La teoría General de Dirección” y las teorías administrativas.
Sus teorías: La teoría X y la teoría Y
Teoría X supuestos
1. La gente tiene una versión al trabajo.
2. Debe ser castigado y amenazado para que trabaje.
3. Prefiere ser dirigido para evitar responsabilidades.
Teoría Y supuestos
1. Eldesgaste físico y mental en el trabajo es tan natural como en el juego.
2. El común de la gente aprende en condiciones adecuadas.
3. El individuo lograra los objetivos de la empresa siempre y cuando la empresa logró los objetivos personales.
4. La capacidad de la gente solo se utiliza en parte.
5. La mayoría de la gente tiene creatividad e ingenio.
Strauss y Sayles
Autores de la teoría Zdebido a lo radical de la teoría X e Y se ve la necesidad de crear una teoría que equilibre las anteriores, esta teoría analiza que el ser humano tiene una actitud variable.
Teoría de la Z supuestos
1. A la gente le gusta sentirse importante.
2. La gente quiere ser informada de lo que sucede en la empresa.
3. Quiere que se le tome en cuenta en el trabajo que efectúa en forma bien hechareconociéndoselo.
Al Kurt Lewin
Su teoría se basa en dos aspectos importantes, la motivación y la frustración. Considera que el campo dinámico del individuo abarca también el aspecto psicológico y este también afecta la productividad de las organizaciones, que el ser humano tiene afectaciones positivas y negativas y que la mayor de los casos acepta y atrae las situaciones positivas y rechaza lasnegativas.
Realizo investigaciones de motivación e investigo la tensión, estudiando como afecta a la empresa y al logro de sus objetivos.
Cris Argyris
Se dedico este autor a estudiar al personal que trabaja dentro de la organización, concluyendo que el individuo ha sido educado en forma diferente a lo que se le exige en la organización, por lo que al ingresar a ella, existe un desajuste en el...
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