ESCUELA PROYECTO 2

MI PUEBLO TIENE MEMORIA



INTEGRANTES:
Ibarra Gabriela
Yapura Vanesa
Mayorga Yuliana
Chavarria Ramon
I.E.S: Famaillá- Tucumán
PROFESORA: Maria Julia Sanchez
DIRECTORA: Norma Olmos

INTRODUCCIÓN
Para poder promover una educación para la memoria en cada Institución, es necesaria la participación activa entre todos los que conforman dicho establecimiento, para lograr que nuestra historia cambiea partir de la concientización de que “nunca más” se repitan los hechos lamentables ocurridos durante la época de la dictadura cívico militar, para que vivamos un presente pleno proyectándonos en un futuro mejor y fructífero.
El presente trabajo refleja una propuesta para promover una campaña de concientización en la localidad de Famaillá, para qué todos sus habitantes puedan hacer memoria,sobre los sucesos históricos ocurridos en dicha ciudad durante el proceso de la dictadura cívico militar, ya que no hay que dejar pasar desapercibido todo lo acontecido en este pueblo del sur de la provincia de Tucumán.
El equipo de ex estudiantes que participamos en las distintas convocatorias, junto a la profesora María Julia Sánchez, como así también un grupo de estudiantes del Instituto deEnseñanza Superior Famaillá compartiremos las experiencias vividas y los aprendizajes logrados durante las mismas.










FUNDAMENTACIÓN
Hacer memoria es contar el pasado reciente, para lograr un futuro donde exista la verdad y la justicia, para que de esta forma no se repitan los hechos lamentables ocurridos en el año 1976.
Es necesario hablar en la actualidad denuestra historia, para que las nuevas generaciones conozcan lo sucedido, para que tomen conciencia y reconstruyan el pasado de manera positiva, cumpliendo un rol activo dentro de la sociedad, porque donde hay información no hay posibilidades de error.
El presente proyecto reflejara las actividades, que se llevaran a cabo durante estos ocho meses, donde cada encuentro contara con unajornada, cuyo objetivo será abrir un espacio de debate en diferentes lugares de la ciudad de Famaillá ( La Escuelita de Famaillá, Escuela primaria Diego de Rojas, plaza General San Martin, Institutos de Formación Docente) , desarrollados a partir de talleres de formación, ciclo de cines, talleres de producción audiovisuales y actividades culturales ( canto, danzas y maratones por la Memoria y laEducación).


Objetivos:

Construir un mañana mejor con el convencimiento de no cometer los errores del pasado.
Valorar la democracia.
Transformar la realidad de la sociedad.
Promover la importancia de la recuperación y construcción de la memoria en las nuevas generaciones.


DESARROLLO
PRIMER ENCUENTRO : 30 DE ABRIL “ ABUELAS DE PLAZA DE MAYO, MARCHAN POR PRIMERA VEZ PIDIENDOJUSTICIA”
Los estudiantes y profesores del Instituto de Enseñanza Superior Famaillá brindaran una charla informativa al público en general, sobre la historia y trayectoria de las Abuelas de Plaza de Mayo.


SEGUNDO ENCUENTRO: 27 DE MAYO “CONVIVENCIA CON ESTUDIANTES DE INSTITUTOS DE FORMACION DOCENTE DEL SUR”
En este encuentro se debatirá sobre temas relacionados a la pedagogía de la memoria “ elAYER Y HOY”. También se realizara un mural como asi mismo la plantación de un árbol en memoria a los docentes desaparecidos en la ultima dictadura militar. Y como actividad de cierre diferentes artistas compartirán canciones relacionadas con la época vivida en Argentina en ese periodo.



TERCER ENCUENTRO: VIERNES 26 DE JUNIO “ MARATON MEMORIA Y EDUCACION”
En esta actividad se los invitara aparticipar a los alumnos de la Escuela primaria Diego de Rojas. Este encuentro tiene como finalidad que los niños comprendan el significado de la historia de una forma didáctica. La maratón contara con estaciones en las cuales, los primeros cinco alumnos, iran recogiendo pañuelos con mensajes, que cuando lleguen a la meta tendrán que pegarlos en un mural, para luego exponer el significado que...