Escuela Sabatica

Lección 8 // MATERIAL AUXILIAR PARA EL MAESTRO

El sábado enseñaré...

Texto clave: 1 Timoteo 3:14, 15.
Enseña a tu clase a:
Saber reconocer el propósito y la función para los cuales fue creada la iglesia, comprendiendo que Cristo es su fundador y Cabeza.
Sentir gusto por la unidad de mente y corazón, así como por la diversidad que proporciona fortaleza a la familia de la iglesia.Hacer: Practicar el liderazgo servidor.
Bosquejo de la lección:
I. Saber: Llamados a la misión
A. ¿Quién es la cabeza de la iglesia? Esto ¿cómo marca una diferencia cuando estamos tentados a criticar al cuerpo y al gobierno de la iglesia?
B. ¿De qué modo actuó Cristo como un modelo de la misión y el estilo de liderazgo que está llamando a la iglesia a proporcionar?
II. Sentir: Llamados a launidad
A. Cristo enfatizó constantemente la unidad entre el Padre y él mismo. ¿Por qué la unidad con Dios y de unos con otros es tan importante para que la iglesia la promueva y experimente?
B. ¿De qué forma se apoyan y fortalecen mutuamente las muchas partes de una iglesia?
III. Hacer: Llamados al servicio
A. ¿De qué manera deberían los feligreses emular el ejemplo de liderazgo servidor deCristo?
B. ¿Qué actos diarios de servicio pueden realizar los seguidores de Cristo?
Resumen: Cristo es la Cabeza de la iglesia y, por medio de su vida abnegada es el mejor ejemplo de misión, de unidad y de servicio. Tenía una unidad perfecta con el Padre, y culminó con su muerte expiatoria en la cruz. Lo que ha hecho ofrece salvación a sus discípulos perdidos y que viven victoriosos.
Ciclo deaprendizaje

Concepto clave para el crecimiento espiritual: Ser miembro de la iglesia implica pertenecer a ella en forma individual y como cuerpo. Por lo tanto, la misión de la iglesia de buscar a los perdidos y hacer discípulos, sigue vigente hoy y fue comisionada por igual a los miembros individuales como a la iglesia mundial.
1: ¡Motiva!
Solo para los maestros: La lección de esta semana examinala iglesia: su naturaleza, su misión, su unidad y su gobierno. Esto nos da un buen marco para hacer discípulos.
En esta primera sección queremos conectar el concepto general de iglesia con la experiencia real del miembro de iglesia. Primero, repasaremos la situación singular de la iglesia y sus desafíos, luego exploraremos la dinámica real de pertenecer activamente a ella.
Análisis inicial:Entusiasma estar en el movimiento adventista. Experimentamos el ingreso de muchos miembros nuevos en muchos países; somos testigos de muchos eventos de los últimos días proporcionan evidencias de que está cerca la segunda venida de Cristo. Esto nos hace recordar a muchos tanto las profecías bíblicas como lo que dicen los escritos del espíritu de profecía.
La naturaleza global de la iglesiaadventista crea un mosaico de diversidad. Aunque la denominación ha pasado ya los cien años de edad, sus miembros nuevos traen vida nueva y mantienen activo el sentido de misión.
La feligresía está compuesta por personas con libre albedrío, que toman sus decisiones espirituales en forma individual y corporativa. Para complicar esta diversidad, ciertas circunstancias geográficas revelan que tal vez lainfluencia de la cultura actual, y los cuidados y la agitación de la vida han resultado en un estudio de la Biblia menor que el que se esperaría.
Otro desafío para la iglesia es el de la retención de los feligreses, tanto en los lugares donde la iglesia crece rápidamente como en aquellos más establecidos, con relación a sus jóvenes y adultos jóvenes.
Entonces, ¿cómo seguir creciendo espiritualmentetanto desde el punto de vista del individuo como desde lo corporativo?
Es tiempo de reflexionar sobre las relaciones que compartimos los unos con los otros dentro de la estructura de la iglesia local. Estas relaciones son claves para el rol de la iglesia y de su misión.
Actividad:
Comparte brevemente cómo llegaste a ser seguidor de Cristo y miembro de la iglesia.
¿Quién desempeñó el papel...