ESCUELA1











AÑO: 2015




ESCUELA: VIRGEN GENERALA



GRADO. 1°




EXPOSITORES :





DOCENTE ASESOR :INDICE


PORTADA………………………………………….1

EXPOSITORES…………………………………….2

INDICE……………………………………………….3

RESUMEN……………………………………………4PROBLEMA-HIPOTESIS-OBJETIVOS……………5

MARCO TEORICO…………………………………….6

CONCLUSION…………………………………………7

BIBLIOGRAFIA…………………………………………8













RESUMEN

Observando que losalumnos a la hora del almuerzo no comen las verduras surgió grupalmente la inquietud que llevo a realizar este trabajo
Teniendo en cuenta que La alimentación es un tema fundamental a lolargo de la vida de las personas, y especialmente en la infancia.
Es a esta edad cuando debemos de implantar unos hábitos o rutinas adecuadas
Para que los pequeños los interioricen yno tengan problemas relacionados con la alimentación tan comunes hoy día como por ejemplo, las caries por el abuso de golosinas, la obesidad adulta por el consumo de grasas y alimentos ricos encolesterol o la anorexia que se suele dar en la adolescencia.
Desde la escuela y en colaboración con la familia se puede y debemos de mejorar los hábitos alimenticios en la infancia.Finalmente, se desea hacer una concientización en el ámbito escolar de lo fundamental que es consumir verduras, para lograr un crecimiento y un desarrollo adecuado en la infancia.SITUACION PROBLEMÁTICA

Los alumnos no tienen el habito de consumir verdurasHIPOTESIS

Las verduras aportan los nutrientes fundamentales para el crecimiento y desarrollo del organismo..



OBJETIVOS

Concientizar a los alumnos la importancia de...