ESCUELAS DOCTRINALES Y SOCIOEPISTEMOLOGIA DE LA CONTABILIDAD

contabilidad financiera
ESCUELAS DOCTRINALES Y SOCIOEPISTEMOLOGIA DE LA CONTABILIDAD
JESSIKA DAYANNAOJEDA MANTILLA






UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
CONTADURIAPUBLICA
BUCARAMANGA
2015



Contenidos
1. INTRODUCCION………………………………………………………… Pag 2
2. PREGUNTAS …………………................................................................... Pag 3
3. CUADRO COMPARATIVO………………….…………………………….Pag 4
4. FOROS ……………………………………………..………………………..Pag 5
5. CONCLUSION …………………………………….………………...………Pag 5
6. BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………...Pag 6

Introducción

En la actividad unorealizaremos un cuadro comparativo en el cual analizaremos las escuelas doctrinales, igualmente después analizaremos la socio epistemología y contestaremos posteriormente dos Foros en la plataforma con uncrucigrama y así obtener nuestra calificación


















Preguntas
1. ¿Cómo define contabilidad Financiera la Escuela Controlista?
2. ¿Cuál Escuela Lleva el control de la empresa mostrando elresultado de las operaciones?
3. ¿Quién es el mayor aportador en la escuela controlista?

ESCUELA CLASICA
ESCUELAS ECONOMICAS
ESCUELA DOCTRINALES
ESCUELA FORMALIZADORA
ESCUELA CONTISTA
ESCUELAPROPIETARIO
ESCUELA LOMBARDA
ESCUELA PERSONALISTA
ESCUELA CONTROLISTA
ESCUELA NEOCONTISTA

ESCUELA PERSONALISTA
RENE DELAPORTE
HUSCRAFT STEPHENS
FRANCISCO VILLA
CERBONI
FABIO BESTA

Richard MattessichLas ventaja de los contista es Explicar y justificar las reglas que rigen el movimientos de las cuentas
La empresa tiene activos a favor y pasivos en contrata de la misma y tienen que ser homogéneos enla partida de sus cuentas
Establece relación entre la contabilidad y administración empresarial
1 fundamentos contables

2- el carácter económico de la empresa (actividad empresarial)

Se enfoca enafianzar la administración con la contabilidad
Se distingue por su gestión, dirección y control económico,

Destacando la contabilidad como la ciencia de control económico de la empresa...