Escuelas Humanisticas

Páginas: 15 (3557 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2011
La teoría administrativa sufre una verdadera revolución conceptual con la llegada del enfoque humanístico: se pasa de enfatizar en la tarea (Administración Científica) y en la estructura organizacional (Teoría clásica), a enfatizar en las personas que trabajan o que participan en las organizaciones.
Con este enfoque humanístico, al profundo mecanicismo, la súper especialización del obrero, ladivisión del trabajo y la preocupación por el método de trabajo, por la organización formal y los principios de administración aplicables a los aspectos organizacionales, se les resta importancia y se le da prioridad al hombre y su grupo social. Se pasa de lo técnico a los aspectos psicológicos y sociológicos.
Su nacimiento fue posible gracias al desarrollo de las ciencias sociales, principalmentehacia dos aspectos básicos que ocuparon dos etapas en su desarrollo:
• El análisis del trabajo y la adaptación del trabajador a éste.
• La adaptación del trabajo al trabajador.

LA TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS
Orígenes
La teoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la deshumanización del trabajo, iniciada con la aplicación de métodosrigurosos, científicos y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente

La teoría de las relaciones humanas se origina en:
• La necesidad de humanizar y democratizar la administración, liberándola de los conceptos rígidos y mecanicistas de la teoría clásica;
• El desarrollo de las ciencias humanas, la Psicología y la sociología, vinieron a demostrar lo inadecuado de losprincipios de la teoría clásica;
• Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y la Psicología de Kurt Lewin fueron capitales para el humanismo en la administración. Elton Mayo es considerado el fundador de la escuela; Dewey y Lewin contribuyeron a su concepción;
• las conclusiones de la experiencia de Hawthorne, desarrollada bajo la coordinación de Elton Mayo, que casi puede decirse,anularon los principales postulados de la teoría clásica de la administración

La teoría de las relaciones humanas nació de la necesidad de corregir la fuerte tendencia de la deshumanización del trabajo, surgida con la aplicación de métodos rigurosos, científicos y precisos, característicos del periodo científico y clásico, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente, sin ningunaopción".

Objetivos.
La teoría de las relaciones humanas se preocupó por estudiar la opresión del hombre a manos del desarrollo de la civilización industrializada. Elton Mayo destaca que, mientras la eficiencia material aumentó, la capacidad para el trabajo colectivo no mantuvo el mismo ritmo de desarrollo. El progreso industrial fue seguido de un desgaste del sentimiento espontáneo decooperación. Mayo afirma que la solución a este problema es que debe haber una nueva concepción de las relaciones humanas en el trabajo.
Las Relaciones Humanas desde el punto de vista empresario deberán facilitar al personal la comodidad física y espiritual, la familiarización y la sociabilidad para lograr el rendimiento.

En la siguiente tabla, podemos ver las diferencias en los objetivos y el enfoque delas dos teorías enfrentadas.
TEORIA CLASICA
Trata la organización como una máquina.
Hace énfasis en las tareas o en la tecnología
Se inspira en sistemas de ingeniería.
Autoridad centralizada.
Líneas claras de autoridad.
Especialización y competencia técnica.
Acentuada división del trabajo.
Confianza en reglas y reglamentos.
Clara separación entre línea y staff. TEORIA DE LAS RELACIONESHUMANAS
Trata la organización como grupos de personas.
Hace énfasis en las personas.
Se inspira en sistemas de Psicología.
Delegación plena de la autoridad.
Autonomía del trabajador.
Confianza y apertura.
Énfasis en las relaciones humanas.
Confianza en las personas.
Dinámica grupal interpersonal.
Tabla comparativa entre la teoría clásica y la teoría de las relaciones humanas en la...
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