Escuelas Psicol gicas

Escuelas Psicológicas: Éstas son pues grupos de psicólogos que compartían una visión teórica y enfocaban los problemas psicológicos con una orientación común; han ido evolucionando a través deltiempo y todavía existen escuelas que no han sido desfasadas por huecos en la estructura que tenían otras en su objeto de estudio.
El máximo logro que han tenido las escuelas psicológicas , con suflorecimiento , es separar a la psicología de la filosofía haciéndola una ciencia experimental.
De todas las escuelas de la Psicología aquí tenemos las más resaltantes, como lo fueron el Estructuralismo , elFuncionalismo , el Conductismo , la Gestalt , el Psicoanálisis , el Humanismo y el Cognoscitivismo explicadas brevemente , con sus principales pensadores y colaboradores , además de suscaracterísticas más resaltantes

Estructuralismo

El Estructuralismo, como su nombre lo dice, se basa en la estructura de la mente humana.
- El progreso de la técnica y la revolución industrial contribuyeron a quetriunfaran las ciencias positivas (empíricas) , fue Wilhelm Wundt quien le dio a la psicología el carácter de científica organizando el primer laboratorio de psicología en 1879 en la Universidad deLeipzig .
- Wundt realizó diferentes experimentos con las personas , entre ellos tenemos los siguientes : · La asociación de Wundt · Experimentos sobre el sentimiento · Cronometría mental o " tiempo dereacción " Las críticas que recibía el estructuralismo eran que algunos de sus colegas pensaban que demasiados exámenes de la mente podrían causar la locura , mientras otros opinaban que talesexperimentos “ofendían a la religión al poner el alma humana en una balanza” .

Funcionalismo

El funcionalismo fue considerado como el primer sistema de psicología realmente americano el funcionalismo eraa la vez más científico y más práctico que el estructuralismo, al cual los primeros funcionalistas , como Wiliam James y John Dewey .
- Con este principio de selección natural , así como las...