esermatozoide
Páginas: 3 (682 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2013
Unidad Educativa Dr.
“Manuel Benjamín Carrión Mora”
Tercer año “B” de Bachillerato General Unificado
INSIDECIANS EN LOS HOGARES DESORGANIZADOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTESDEL PRIMER AÑO DE BACHILLERATO “BGU” DE LA UNIDAD EDUCATIVA DR “MANUEL BENJAMIN CARRION MORA” DURANTE EL AÑO LECTIVO 2013-2014
TRABAJO DE INVESTIGACION PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO DEBACHILLER GENERAL UNIFICADO
Investigador: Stephany Cruz
Tutor: Byron Cantos
QUITO, 07 DE OCTUBRE DEL 2013
ANTECEDENTES
La incidencia de los hogares desorganizados ha sido un factorpreocupante en el bajo rendimiento de los estudiantes. Esta problemática se evidencia en todas las familias que atraviesan por estas circunstancias a nivel mundial sin respetar la clase social ni estadoeconómico
En los países no desarrollados, la falta de fuentes de trabajos ha originado que los padres migren a otros países para mejorar sus ingresos económicos ellos recaen o se confunden en sussentimientos en vicios como el alcohol, las drogas, la prostitución y así muchos más aspectos este trabajo de investigación tiene el propósito de conocer si convivir en un ambiente familiar saludable es unfactor determinante.
En nuestro país, además del contexto planteado se observa el incremento de divorcios, madres solteras, variables que contribuyen a la crisis en los hogares.
Actualmente losjóvenes que pertenecen a hogares desorganizados no encuentran la suficiente atención, cariño, comprensión y amor de sus padres esto conlleva a bajos niveles de rendimiento escolar, con pérdida deautoestima, desequilibrio mental y moral, mismo que puede ser aparentemente solucionado.
Hay padres que abandonan a sus hijos por irse con otras personas y no se dan cuenta que los que sufren son los hijos ytodo esos aspectos llevan a la desorganización en los hogares.
JUSTIFICACION
La motivación para realizar este trabajo surgió como consecuencia de la observación de los alumnos en el rendimiento...
“Manuel Benjamín Carrión Mora”
Tercer año “B” de Bachillerato General Unificado
INSIDECIANS EN LOS HOGARES DESORGANIZADOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTESDEL PRIMER AÑO DE BACHILLERATO “BGU” DE LA UNIDAD EDUCATIVA DR “MANUEL BENJAMIN CARRION MORA” DURANTE EL AÑO LECTIVO 2013-2014
TRABAJO DE INVESTIGACION PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO DEBACHILLER GENERAL UNIFICADO
Investigador: Stephany Cruz
Tutor: Byron Cantos
QUITO, 07 DE OCTUBRE DEL 2013
ANTECEDENTES
La incidencia de los hogares desorganizados ha sido un factorpreocupante en el bajo rendimiento de los estudiantes. Esta problemática se evidencia en todas las familias que atraviesan por estas circunstancias a nivel mundial sin respetar la clase social ni estadoeconómico
En los países no desarrollados, la falta de fuentes de trabajos ha originado que los padres migren a otros países para mejorar sus ingresos económicos ellos recaen o se confunden en sussentimientos en vicios como el alcohol, las drogas, la prostitución y así muchos más aspectos este trabajo de investigación tiene el propósito de conocer si convivir en un ambiente familiar saludable es unfactor determinante.
En nuestro país, además del contexto planteado se observa el incremento de divorcios, madres solteras, variables que contribuyen a la crisis en los hogares.
Actualmente losjóvenes que pertenecen a hogares desorganizados no encuentran la suficiente atención, cariño, comprensión y amor de sus padres esto conlleva a bajos niveles de rendimiento escolar, con pérdida deautoestima, desequilibrio mental y moral, mismo que puede ser aparentemente solucionado.
Hay padres que abandonan a sus hijos por irse con otras personas y no se dan cuenta que los que sufren son los hijos ytodo esos aspectos llevan a la desorganización en los hogares.
JUSTIFICACION
La motivación para realizar este trabajo surgió como consecuencia de la observación de los alumnos en el rendimiento...
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