Esnsayo de libertad

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INTRODUCCION “LIBERTAD” se define como: la capacidad del ser humano de obrar o no obrar a lo largo de su vida por lo que es responsable de sus actos. en su nivel más elevado, emerge cuando lapersona, sujeto de derechos inviolables, es reconocida como tal. Los derechos del otro se convierten así en deberes del sujeto y recíprocamente, los derechos del sujeto constituyen deberes para el otro. Enesta situación la libertad, como simple libre albedrío se convierte en responsabilidad. Al plantear el tema de la libertad surge la búsqueda acerca de su significado, desde el básico diccionario a lostextos de antropología y educación; en un deseo de presentar como un hilo conductor histórico el planteamiento de la libertad por y para el hombre. También se retomara las ideas de diferentespersonajes, que, a través del tiempo han surgido, provocando diferentes conflictos sociales, raciales, y de ámbitos tan ajenos a lo que en sí, la idea de libertad se refiere.

DESARROLLO El hombre ha gozadosiempre de libertad en sus distintas formas, una de ellas, es la más grande como lo es la vida aunque en ocasiones ha sido negada cualquier persona puede gozar de esta libertad. El filósofo francésJean-Jacques Rousseau afirmó que: “LA CONDICIÓN DE LA LIBERTAD ES INHERENTE A LA HUMANIDAD, UNA INEVITABLE FACETA DE LA POSESIÓN DEL ALMA,
CON LA IMPLICACIÓN DE QUE TODAS LAS INTERACCIONES SOCIALESCON POSTERIORIDAD AL NACIMIENTO IMPLICA UNA PÉRDIDA DE LIBERTAD, VOLUNTARIA O

Para Kant “LA HISTORIA HUMANA ES EL ÁMBITO OBJETIVO DE LA REALIZACIÓN DE LA LIBERTAD; ES RESULTADO DE UNA TENDENCIANATURAL QUE CONDUCE AL SER HUMANO A SU PLENA REALIZACIÓN. PRECISAMENTE, A EXPLICAR CÓMO, EN SU MARCHA HISTÓRICA, EL HOMBRE VA REALIZANDO LAS DISPOSICIONES NATURALES U ORIGINARIAS QUE HAY EN ÉL”.INVOLUNTARIAMENTE”.

Hemos visto tantas formas de no-libertad, que, dejan el sentido en sí de libertad a un lado. Países completos han dejado a una gran cantidad de personas sin este privilegio, sin que...
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